【摘要】二年級(jí)冀教版上冊(cè)語文第1課課時(shí)練1古詩二首一、把拼音和字連一連。zǐyānpùbùyính?shíjìngshuāngya瀑布霜葉紫煙銀河石徑二、根據(jù)拼音寫出下列
2024-11-18 23:55
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(二年級(jí)上冊(cè))冀教版小學(xué)語文1古詩二首板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)—課件《望廬山瀑布》是詩人李白隱居廬山時(shí)寫的一首詩。李白,字太白。唐朝著名詩人。在歷史上被稱為“詩仙”。望廬山瀑布【唐】李白日照香爐生紫煙
2024-12-03 06:14
【摘要】第一篇:《古詩二首望廬山瀑布山行》教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩二首望廬山瀑布山行 教學(xué)目標(biāo): :認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字;正確流利地朗讀、背誦這首古詩;了解古詩的大概內(nèi)容,感受詩句的節(jié)奏美,體會(huì)詩的意境...
2024-10-13 15:25
【摘要】二年級(jí)語文上冊(cè)第一單元過關(guān)檢測(cè)題二(2古詩二首)班級(jí)__________姓名_________學(xué)隊(duì)_________分?jǐn)?shù)_________一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打“√”。(6分)1、紅瑪瑙似(shìsì)的高粱點(diǎn)著頭。他似(shìsì)乎沒有來。2、風(fēng)吹草低見
2024-11-20 01:40
【摘要】《山行》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、能正確、流利地朗誦和背誦古詩2、理解詩中的重難點(diǎn)字詞,學(xué)會(huì)串聯(lián)整首詩的意思3、學(xué)習(xí)詩人寫景、抒情的手法過程和方法:通過反復(fù)朗誦、音樂渲染、串聯(lián)詩意使學(xué)生融入情境,在賞析景物中體會(huì)詩人抒發(fā)的感情情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生能感受詩中美的意境,
2024-12-13 02:22
【摘要】山行山行(動(dòng)畫)山行?遠(yuǎn)上寒山石徑斜,?白云生處有人家。?停車坐愛楓林晚,?霜葉紅于二月花。遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家
2024-11-22 02:43
【摘要】古詩兩首敕勒川chìlè?北朝時(shí)代流傳在敕勒族的一首民歌,敕勒族是古代我國北方的一個(gè)少數(shù)民族,以游牧為主。他們?cè)诜拍習(xí)r或者篝火旁,經(jīng)常放聲歌唱,反映他們的生活、反映他們的勞動(dòng)。全詩描寫了我國北方草原的廣闊、富饒、美麗。敕勒歌敕勒川,
2024-11-21 02:27
【摘要】古詩兩首敕勒歌北朝民歌導(dǎo)入一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原,對(duì)游牧生活的無限熱愛之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來學(xué)習(xí)《敕勒歌》。
【摘要】1古詩二首教學(xué)目標(biāo):1.正確認(rèn)讀本課的9個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)。2.正確、流利有感情的朗讀、背誦這兩首古詩。3.了解古詩的大概內(nèi)容,理解一些字的含義,體會(huì)詩中的韻律美。4.了解古詩的大致意思,領(lǐng)略春天自然景物的美,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。教學(xué)設(shè)計(jì):第一課時(shí)教學(xué)過程
2024-12-12 19:08
【摘要】洞庭湖位于湖南省的北部,岳陽市附近,是我國第二大淡水湖。八百里洞庭,煙波浩淼。水天相接,朝暉夕陰,氣象萬千。湖中有君山,山上有諸多名勝。著名詩人范仲淹來到洞庭,留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的經(jīng)典之作。看一看劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,唐代詩人,被白居易稱作“詩豪”。
【摘要】28古詩二首教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、正確、流利有感情的朗讀、背誦這兩首古詩。2、了解古詩的大概內(nèi)容,理解一些字的含義,體會(huì)詩中的韻律美。3、正確認(rèn)讀本課的9個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)。過程與方法:1、通過反復(fù)朗讀,借助插圖,展開想象來理解古詩的意思。感悟其中的意境美、韻律美。
2024-12-12 10:51
【摘要】19.古詩二首登鸛雀樓教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2、在理解古詩詞句的基礎(chǔ)上,體會(huì)“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。3、有感情地朗讀和背誦這首詩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解詩句含義,想像詩句描寫的景象,初步理解詩的意境和蘊(yùn)含的哲理。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:
2024-12-13 01:29
【摘要】26、古詩兩首根據(jù)自己的所見所聞,說說下列花的名稱、外形及特點(diǎn)花玫瑰?花大色艷?香氣濃郁?食用配料荷花?葉大而綠?清香怡人?靜水生長桃花?花色艷麗?果實(shí)可食?含有淡香桂花?花小而多?香氣誘人?食用配料百合?莖直而硬?散發(fā)幽
2024-12-17 10:19
2024-11-21 03:25
【摘要】21古詩二首基礎(chǔ)積累大鞏固一、根據(jù)拼音,填空組詞。chuānghushùmǎhēiàndāndú碼黑閱讀能力大提升二、閱讀《太陽花》,完成練習(xí)。你見過太陽花嗎?這