【摘要】母題:含待定字母的一元一次不等式(組)【母題來源】2020成都23【母題原題】有9張卡片,分別寫有1~9這九個數(shù)字,將它們背面朝上洗勻后,任意抽出一張,記卡片上的數(shù)字為a,則使關(guān)于x的不等式組43(1)122xxxxa??????????有解的概率為____.[來源:學科
2024-11-18 23:19
【摘要】母題:含待定字母的一元一次不等式(組)[來源:Zxxk.Com]【母題來源】2020成都23【母題原題】有9張卡片,分別寫有1~9這九個數(shù)字,將它們背面朝上洗勻后,任意抽出一張,記卡片上的數(shù)字為a,則使關(guān)于x的不等式組43(1)122xxxxa??????????有解的概率為___
【摘要】石棉縣城北中學李建軍觀察下列不等式(1)x>4(2)3x>30(3)(4)+12<+1這些不等式有哪些共同的特征?<1、不等式的兩邊都是整式。2、只含有一個未知數(shù)。3、未知數(shù)的最高次數(shù)是一次。合作學習不等式的兩邊都是整式,只含
2024-11-11 03:05
【摘要】一元一次不等式組2(學案)姓名:_________學號:_________學案設(shè)計者:張曉琴學習目標:會熟練求出一個一元一次不等式組的解集。學習過程:環(huán)節(jié)一:自學課本第30頁-31頁的例2和例。(1)???????81353xx(2)??
2024-11-23 08:16
【摘要】6一元一次不等式組;,初步感知用數(shù)軸確定不等式組的解集.,能應(yīng)用其解決簡單的實際問題.某校今年冬季燒煤時間為4個月,如果每月比計劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過100噸;如果每月比計劃少燒5噸煤,那么取暖用煤總量不足68噸,該校計劃每月燒煤多少噸?【解析】設(shè)計劃每月燒煤x噸,根據(jù)題意,得??
2025-06-24 08:21
【摘要】專題07一元一次不等式(組)及應(yīng)用學校:__________姓名:___________班級:___________一、選擇題:(共4個小題)1.【2021樂山】下列說法不一定成立的是()A.若ab?,則acbc???B.若acbc???,則ab?C.若ab?,則22acbc
2024-12-02 18:52
【摘要】母題:新定義【母題來源】2020德陽12【母題原題】已知1mx??,2nx???,若規(guī)定1()1()mnmnymnmn??????????,則y的最小值為()A.0B.1C.﹣1D.2【答案】B.【考點定位】一次函
【摘要】母題:扎規(guī)律[來源:Z+xx+k.Com]【母題來源】2020綿陽11【母題原題】將一些相同的“○”按如圖所示的規(guī)律依次擺放,觀察每個“龜圖”中的“○”的個數(shù),若第n個“龜圖”中有245個“○”,則n=()A.14B.15C.16D.17
2024-11-19 16:28
【摘要】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組單元綜合評價(時間90分鐘,120分)一、填空:(3分×10=30分)1.a(chǎn)的3倍與b的2倍的差不大于5,用不等式表示為;2.不等式x+4≤7的非負整數(shù)解是;3.已知a-3>b,那么3-a
2024-11-23 18:36
【摘要】4一元一次不等式;,會解簡單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上將其解集表示出來.,發(fā)展分析問題、解決問題的能力.有一次,魯班的手不慎被一片小草割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒,于是便產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運用了“類比”的思想方法,“類比”也是數(shù)學學習中常用的一種重要方法.
2025-06-19 15:27
【摘要】北師大版八年級(下)一元一次不等式組(2)情景引入在什么條件下,長度分別為3cm、7cm、xcm的三條線段可以圍成一個三角形?根據(jù)三角形三邊關(guān)系,得???????7373xx(1)用什么方法找兩個不等式解集的公共部分?(2)還有其他方法找兩個不等式解集的公共部分嗎?新知探
2024-12-12 14:23
【摘要】§不等關(guān)系課題導入:教師自主設(shè)計學習目標:不等式的意義.感受不等式和等式都是刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關(guān)系的工具.自學過程:閱讀教材,獨立完成下列問題,若有疑問,在交流評價時解決。自主探究1:1、用符號“=,≠,﹤,≤,﹥,≧”表示下列關(guān)系A(chǔ)等于B:AB;A大于B:A
2024-12-13 08:11
【摘要】北師大版8年級(下)數(shù)學第一章一元一次不等式組的應(yīng)用(二)解不等式組:?0103????xx變式1:兩個代數(shù)式x-1與x+3的值的符號相同,則x的取值范圍是多少?變式2:若,不等式組的解集是多少???0312
2024-12-05 01:32
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實驗學校趙云先教學目標:1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展學生的符號感與數(shù)學化的能力。3、情感與態(tài)度目標
2024-11-26 00:49
【摘要】第2章一元一次不等式與不等式組檢測題班級: 姓名: 成績: 一、選擇題(每題2分共20分)1、已知y=x+2,當y>0時,x的值是()A、B、C、D、2、若a>b,則下列式子正確的是()A.—4a>—4bB.a<bC.4-a>4-b
2025-01-17 17:23