勤豐中學(xué)張克遠(yuǎn)制作(參考版)
2024-10-11 17:07本頁(yè)面
【正文】 。 小結(jié) 這篇表文歷來(lái)受到人們的高度評(píng)價(jià)，被視為表中的代表作。第二部分寓情于敘，字字句句都蘊(yùn)含著作者對(duì)先帝的知遇之思和無(wú)限感激之情，也表達(dá)了作者盡心竭力效忠劉備父子的心愿。 本文在寫作方面有什么特色？ “表以陳情 ” ，意思是表的敘事和議論都帶有抒情的色彩。因?yàn)閯⒍U是個(gè)昏庸之君，容易受壞人蠱惑，如不親賢遠(yuǎn)佞，就會(huì)出現(xiàn) “ 妄自菲薄，引喻失義 ”“ 偏私，使內(nèi)外異法 ” 等情況，再好的方針、政策也不可能貫徹執(zhí)行。 從全文來(lái)看，諸葛亮向劉禪提出的三條建議，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是哪一條？ 作者反復(fù)陳說(shuō)的是親賢遠(yuǎn)佞這一條。 作者對(duì)他所推薦的賢臣和后主提出了哪些要求？ ⑴ 對(duì)賢臣： “ 斟酌損益，進(jìn)盡忠言 ” ，要有 “ 興德之言 ” 。 “ 此臣報(bào)先帝而忠陛下之職分也 ” ； ⑵立下軍令狀。 目的是消除北伐的后顧之憂，使他能集中精力伐魏。 ⑵營(yíng)中：推薦性行淑均，曉暢軍事的將軍向?qū)櫋１倍ㄖ性?，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都 ” 。 ”“ 七擒孟獲 ” ，安撫夷人， “ 今南方已定，兵甲已足 ” ，安定了后方，做好戰(zhàn)備。這是他 “ 報(bào)先帝而忠陛下 ” 的本分。 作者自敘本志，為的是突出先帝的知遇之恩，而出師伐魏， “ 北定中原 ” ，正是為了完成先帝未竟的事業(yè)以報(bào)答先帝。敘述先帝 “ 三顧茅廬 ” 之恩，稱贊先帝寬宏氣度和不恥下問(wèn)的品德，也表達(dá)了自己的知恩感激之情。 提出這三條建議的目的是什么？ ⑴ 希望后主能 “ 以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也 ” ⑵希望后主能 “ 以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也 ” ⑶希望后主能 “ 親賢臣，遠(yuǎn)小人 ” ，只有做到這一點(diǎn)，才能使國(guó)家 “ 興隆 ”總之，作者希望蜀國(guó)能夠有一個(gè)清明的政局，成了 “ 北定中原 ” 強(qiáng)大穩(wěn)定的后方。 “ 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同 ” ； ⑶親賢遠(yuǎn)佞。 ⑴廣開言路。在這樣的形勢(shì)下，作為蜀國(guó)的國(guó)君應(yīng)當(dāng)如何做，文章開頭從三個(gè)方面使后主認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)有所為。 第 1段提到 “ 侍衛(wèi)之臣 ” 和 “ 忠志之士 ” 有什么作用？ 這是蜀國(guó) “ 人和 ” 的主觀條件，而且是先帝 “ 殊遇 ” 造成的。為后文提出建議定下基調(diào)。 文章開句就提到 “ 先帝 ” 劉備，在文中起什么作用？ 因?yàn)槭駠?guó)是先帝創(chuàng)下的基業(yè)，是“ 北定中原 ”“ 恢復(fù)漢室 ” 的根據(jù)地，而先帝的理想未能實(shí)現(xiàn)而中途死亡，使作者感到十分痛惜，肩上的托付的擔(dān)子之沉重。 分析： 形勢(shì)分析 帝死天下三分益州疲弊 提出建議 開張圣聽賞罰分明親賢遠(yuǎn)佞 論述透辟 句句在理 以身許國(guó) 創(chuàng)業(yè)艱難 夙夜憂嘆 請(qǐng)命北伐 分述職責(zé) 諏善納雅 言詞懇切字字有情 追述身世表明忠貞 曉 之 以 理 動(dòng) 之 以 情 出師一表真名世 ,千載誰(shuí)堪伯仲間 ? 出師表 議論敘事
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