【正文】 。 財(cái)務(wù)管理專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備基本 的 、適用的財(cái)會技能為核心，以能服務(wù)經(jīng)濟(jì)偵查工作為重點(diǎn)，建立了與經(jīng)濟(jì)偵查崗位能力相適應(yīng)的 財(cái) 務(wù) 管 理 專 業(yè) 申 請 新 增 學(xué) 士 學(xué) 位 授 權(quán) 專 業(yè) 評 審 自 評 報 告 33 專業(yè)課程體系，開設(shè)了經(jīng)濟(jì)犯罪偵查論、司法會計(jì)、涉稅犯罪案件偵查、審計(jì)等 專業(yè)主干課程，使財(cái)務(wù)管理專業(yè)在專業(yè)課程體系上獨(dú)具特色。 財(cái)務(wù)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好政治思想素養(yǎng)，具備多元知識結(jié)構(gòu)，綜合素質(zhì)高，實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)，既能滿足工業(yè)企業(yè)單位對財(cái)會人才的需求，又能服務(wù)公安經(jīng)偵工作的 應(yīng)用型 、復(fù)合型 人才。 ，就業(yè)趨勢比較好 除了社會上對財(cái)務(wù)管理專業(yè)人員日益旺盛的需求，隨著我國經(jīng)濟(jì)犯罪的發(fā)案率 逐年增加，公安機(jī)關(guān)經(jīng)濟(jì)偵查部門面臨著巨大的工作壓力，而我省各級公安機(jī)關(guān)經(jīng)濟(jì)偵查部門一直處于人員緊缺的情況，特別是掌握財(cái)務(wù)工作的專業(yè)警務(wù)人員較少的情況特別突出，在基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能方面都不能很好的滿足崗位的需要，因此公安機(jī)關(guān)經(jīng)濟(jì)偵查部門急需補(bǔ)充一批政治合格、科學(xué)素養(yǎng)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和專業(yè)技能的 專業(yè)警務(wù)人員，掌握財(cái)務(wù)管理知識的專業(yè)警務(wù)人員需求旺盛，就業(yè)形勢 比較好。 多年的教育教學(xué)實(shí)踐表明，財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生具有政治可靠、紀(jì)律嚴(yán)明、專業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高、身心健康等特點(diǎn)，受到用人單位和社會各界的好評。學(xué)院一方面以教育教學(xué)、校園文化氛圍和學(xué)生的群體心理環(huán)境為中介，為學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展提供價值導(dǎo)向，創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展的良好環(huán)境；另一方面又以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的自我意識為核心，使每個學(xué)生學(xué)會了客觀的認(rèn)識自我、認(rèn)識各種人際關(guān)系，在正確的價值觀念引導(dǎo)下積極主動地調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自我 剖析、自我評估、自我控制、自我塑造，鑄造學(xué)生健康的人格。這些鍛煉，不僅培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為規(guī)范和紀(jì)律作風(fēng)，同時也保證了學(xué)生保持良好的體能和體育鍛煉習(xí)慣。學(xué)生入學(xué)后，首先進(jìn)行為期 1 個月的軍訓(xùn)，主要是隊(duì)列訓(xùn)練和行為規(guī)范的教化和養(yǎng)成；其次是每學(xué)期初都要進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練 的復(fù)訓(xùn)。在連續(xù)兩屆全省大學(xué)生 財(cái) 務(wù) 管 理 專 業(yè) 申 請 新 增 學(xué) 士 學(xué) 位 授 權(quán) 專 業(yè) 評 審 自 評 報 告 31 運(yùn)動會上，我院均取得了大專組第一名。 其次，開展形式多樣的體育活動。 首先，依據(jù)本專業(yè)學(xué)生未來從事崗位的特點(diǎn)及對從業(yè)者身心素質(zhì)的要求，在教學(xué)計(jì)劃中設(shè)置的體育教學(xué)課程能鍛煉學(xué)生身心素質(zhì)，以適應(yīng)未來工作對體能的要求。 最后，學(xué)院團(tuán)委牽頭成立了形式多樣的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生通過社團(tuán)自行組織開展豐富多彩的課外活動，發(fā)揮特長，挖掘潛能，促進(jìn)人的全面發(fā)展。學(xué)院開展形式多樣的活動，在活動引導(dǎo)學(xué)生形成良好的社會責(zé)任感和職業(yè)道德意識。由此，形成了全員、全方位、全過程育人的思想道德工作模式。學(xué)院一貫重視學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，通過加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作的工作機(jī)制， 將學(xué)生政治思想教育工作納入到學(xué)院教育的大環(huán)境之中，滲透到學(xué)院的教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作中。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評分。答辯小組具體組織實(shí)施畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。 根據(jù)《吉林警察學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理規(guī)定》的要求，經(jīng)濟(jì)管理系組成本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 答辯委員會，下設(shè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯小組。第三，專門召開畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作動員大會，為畢業(yè)班學(xué)生開設(shè)一次畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作輔導(dǎo)講座，明確畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作的相關(guān)要求，回答學(xué)生所提出的問題。首先，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)工作提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，制定了實(shí)施方案，制作完成了畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過程所需要的一切材料。選題結(jié)束時，由系（部）填寫《吉林警察學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表》并報教務(wù)處備案。學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目確定后，指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫《吉林警察學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書》，任務(wù)書經(jīng)指導(dǎo)教師評閱合格后，指導(dǎo)學(xué)生填寫《吉林警察學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報告》，學(xué)生通過開題報告答辯工作，正式確定選題，開題 答辯結(jié)果經(jīng)系教學(xué)主任認(rèn)定，教務(wù)處備案。課題分配采取師生雙向選擇的方法進(jìn)行，對雙向選擇不能落實(shí)的課題由系（部）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)。題目申報后上交 系（部）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)小組進(jìn)行審核，領(lǐng)導(dǎo)小組審批通過后，方可列入課題計(jì)劃。題目的深度、廣度和難度要適中，工作量飽滿，使學(xué)生經(jīng)過努力能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。論文類題目具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義，有一定學(xué)術(shù)價值。選題還要體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際及服務(wù)地方的原則，密切聯(lián)系公安機(jī)關(guān)經(jīng)濟(jì)偵查工作、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或社會實(shí)際， 其中 結(jié)合教學(xué)、管理 和社會實(shí)踐的選題約占 70%。這些指導(dǎo)教師均具有講師以上職稱，其中教授 5 人，副教授 4 人， 講師 2 人， %的指導(dǎo)教師具有碩士及以上學(xué)位。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，每個指導(dǎo)教師應(yīng)對整個畢業(yè)論文階段的教學(xué)活動全面負(fù)責(zé)。無論在理論考試、實(shí)踐考核還是在 專業(yè)實(shí)習(xí)期間，財(cái)務(wù) 管理專業(yè)大部分學(xué)生理論考試、實(shí)踐考核及專業(yè)實(shí)習(xí)考核都取得了優(yōu)異的成績， 大學(xué)英語等級考試四級累計(jì)通過率達(dá)到 52%， 學(xué)生基本理論與基本技能實(shí)際水平 相符 ， 并在 2020 年吉林省高校會計(jì)技能大賽中獲銅獎 ， 完成了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目“大學(xué)生財(cái)務(wù)實(shí)踐 服務(wù)下鄉(xiāng)”， 12 級學(xué)生梁晨星在第一屆“警院杯”ERP 沙盤模擬大賽中獲得一等獎 。 第五部分 教學(xué)質(zhì)量 基本理論與基本技能 財(cái)務(wù)管理專業(yè)緊抓教學(xué)工作質(zhì)量，堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量育專業(yè)人才、以培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才來提高就業(yè)水平，采取行之有效的措施，促進(jìn)良好教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。此外，財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)施了教學(xué)信息員制度， 財(cái) 務(wù) 管 理 專 業(yè) 申 請 新 增 學(xué) 士 學(xué) 位 授 權(quán) 專 業(yè) 評 審 自 評 報 告 26 定期與信息員交流，掌握教師教學(xué)情況和學(xué)生的建議和意見。 三是財(cái)務(wù)管理專業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院制定的教學(xué)日志和學(xué)生網(wǎng)上評教制度。在教學(xué) 評估中，做到了評估工作有目的，評估開展有計(jì)劃，評估進(jìn)行有步驟，評估指標(biāo)有體系，評估獎懲有制度。院、系先后出臺了《吉林警察學(xué)院教學(xué)管理規(guī)程》、《教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定》、《教學(xué)檢查制度》、《教學(xué)秩序管理制度》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》、《聽課制度》、《教材管理規(guī)定》、《教學(xué)質(zhì)量評價辦法》、《關(guān)于開新課或新開課試講的規(guī)定》等系列體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控精神的教學(xué)管理文件，并采取了一系列行之有效的辦法進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。由于教學(xué)和管理職責(zé)分明，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)清楚，相關(guān)人員工作規(guī)范明確，教學(xué)工作有章可循，避免了工作的盲目性，收到較好的效果。 3．制定了較為完善、合理的教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。每位教師都建立了教師個人教學(xué)檔案，包括：教學(xué)大綱、教材、講稿、教案、案例、作業(yè)、試卷（含答案）、學(xué)生成 績、考試情況分析等。 2．教學(xué)文件規(guī)范。 1．教學(xué)管理隊(duì)伍和機(jī)構(gòu)健全。學(xué)院逐年提高圖書購置經(jīng)費(fèi)投入，財(cái)務(wù)管理專業(yè)圖書資料數(shù)量充足，種類較全，能夠滿足專業(yè)人才培養(yǎng)需要。 圖書館建有設(shè)施先進(jìn)的電子閱覽室，聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī) 400 余臺，供全 財(cái) 務(wù) 管 理 專 業(yè) 申 請 新 增 學(xué) 士 學(xué) 位 授 權(quán) 專 業(yè) 評 審 自 評 報 告 24 院教師和學(xué)生使用。 近四年圖書資料購置費(fèi) 32 萬元。 圖書資料等教學(xué)資源豐富，為教學(xué)科研服務(wù)到位。近年來，財(cái)務(wù)管理專業(yè)核心課程教師編寫教材 2 部，其中 1 人參編公安部統(tǒng)編教材。專業(yè)教材建設(shè)堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先、選編并重的原則，大力推動高質(zhì)量教材的建設(shè)。近年來，教材課前到位率一直保持在 98%以上。 在教材選用和評估程序上，堅(jiān)持課程組、教研室、系、教務(wù)處 4級審批制度，即由任課教師提出選用計(jì)劃，逐級報課程組組長、教研 財(cái) 務(wù) 管 理 專 業(yè) 申 請 新 增 學(xué) 士 學(xué) 位 授 權(quán) 專 業(yè) 評 審 自 評 報 告 23 室主任、系主任及教務(wù)處長審批。學(xué)院明確要求優(yōu)先選用教育部“面向 21 世紀(jì)課程教材”、普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。 在教材建設(shè)中，緊緊圍繞財(cái)務(wù)管理專業(yè) 學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，在掌握國內(nèi)外財(cái)務(wù)學(xué)科最新理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院辦學(xué)優(yōu)勢和特色，重點(diǎn)抓好專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課的教材建設(shè)，優(yōu)先開展精品課程、優(yōu)秀課程的教材建設(shè)。 在校外， 本專業(yè)先后 與全省 10 余個企事業(yè)單位簽訂了合作見習(xí)協(xié)議，建有 10 余個穩(wěn)定的財(cái)務(wù)管理專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地， 95%的學(xué)生可以在實(shí)習(xí)基地完成校外實(shí)習(xí)， 形成了覆蓋全省，長期密切協(xié)作，實(shí)習(xí)、教學(xué)、研究三位一體的實(shí)習(xí)基地群，能夠滿足財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)、科研工作需要。一方面，充分發(fā)揮學(xué)院理論研究的優(yōu)勢，為實(shí)習(xí)基地進(jìn)行儲備人才培訓(xùn)工作；另一方面，實(shí)習(xí)基地在完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)的同時，為教師下派鍛煉、專業(yè)調(diào)研、學(xué)術(shù)研究等工作提供必要的條件。 首先，由學(xué)院和合作企業(yè)建立共同育人長效機(jī)制。 2020 年偵查實(shí)戰(zhàn)技能實(shí)訓(xùn)中心被評為校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課中，有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)訓(xùn)的課程占有實(shí)訓(xùn)課程總數(shù)的 37%，實(shí)訓(xùn)大綱規(guī)定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開出率為 100%。 財(cái)務(wù)技能綜合實(shí)訓(xùn)中心規(guī)劃合理、設(shè)施齊全、功能完善，仿真度 財(cái) 務(wù) 管 理 專 業(yè) 申 請 新 增 學(xué) 士 學(xué) 位 授 權(quán) 專 業(yè) 評 審 自 評 報 告 21 高，為實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行提供了可靠的保障。 財(cái)務(wù)技能綜合實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)教學(xué)人員 25 人 （即本專業(yè)隊(duì)伍） 。實(shí)訓(xùn)室配備了用友 ERPU8 系統(tǒng)軟件、股票模擬交易系統(tǒng)軟件、會計(jì)從業(yè)資格考試模擬軟件，儀器設(shè)備總值達(dá) 萬元。經(jīng)過多年的規(guī)劃與建設(shè)，財(cái)務(wù)管理專業(yè)所屬財(cái)務(wù)技能綜合實(shí)訓(xùn)中心已具備相當(dāng)規(guī)模。 第四部分 教學(xué)條件與教學(xué)管理 ★ 實(shí)訓(xùn)室是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)。修訂后的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)大綱，全面更新實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目比例有所增加。 教、