【摘要】我會讀天使小行動我會認我能讀好山頂山腳小溪風(fēng)箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸?？鞓吩敢馄黠h蕩小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條
2024-10-06 20:11
【摘要】我會讀?他想了想，就(扎了一只風(fēng)箏)。?松鼠一把(抓住)風(fēng)箏的線一看，也(樂壞了)。風(fēng)箏上掛著一個(草莓)，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你(幸福)！”?可是有一天，他們倆為了一點小事(吵了一架)。?過了幾天，松鼠再也(受不了)啦。松鼠和小
2025-05-06 03:04
【摘要】2022/5/30紙船和風(fēng)箏12022/5/30紙船和風(fēng)箏2⑴他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。⑵松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”⑶可是有一天，他倆為了一點小事吵了一架。⑷過了幾天，松鼠再也受不了啦。2022
【摘要】壞抓莓幸福吵受xìnɡfúchǎoshòu我會讀huàizhuāméi壞人樂壞了吵架爭吵草莓幸福幸運接受受氣感受
2025-01-20 08:01
【摘要】紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。壞扎抓莓幸福吵受受不了扎風(fēng)箏樂壞了草莓吵架幸福抓住我會讀山頂山腳小溪紙船松果草莓紙條屋頂門口幸福快樂愿意
2024-11-25 01:24
【摘要】20、紙船和風(fēng)箏那坡縣實驗小學(xué)黃濤義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文二年級上冊我會讀山頂山腳小溪紙船松果草莓紙條屋頂門口幸福快樂愿意漂流飄蕩吵架難受抓住樂壞了扎風(fēng)箏
【摘要】我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做1、讀準字音，讀通句子。2、劃出自然段。壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會讀zāz
2025-01-21 16:27
【摘要】20、紙船和風(fēng)箏義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文二年級上冊我會讀詞語抓住松果草莓祝福幸福樂壞了吵架難受飄蕩漂流自由讀課文要求:1)自由讀課文一次.2)要把字讀準，把句子讀通順，3)遇到難讀的句子就多讀幾遍，讀完后把小手放好。詞語1、他想
2024-11-25 21:25
【摘要】美術(shù)鉛筆桌子注意皺紋理由課文捉拿景色削鉛筆惹人愛文具盒吞吞吐吐引人注目小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”
2024-10-11 15:02
【摘要】20紙船和風(fēng)箏紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。紙船漂到小熊的家門口。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。讓我們成為好朋友！珍惜朋友,珍愛友誼!
2024-12-04 14:49
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 紙船和風(fēng)箏朗讀|紙船和風(fēng)箏課文原文 松鼠和小熊是好朋友。 松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船，放在小溪里...
2025-04-14 02:32
【摘要】20紙船和風(fēng)箏課件制作：覃塘區(qū)東龍中心小學(xué)曾梅芳1、認真讀課文，看看課文里講了一件什么事？2、圈出生字，讀準字音。3、劃出自然段。壞扎抓莓幸福吵受山頂山腳小溪風(fēng)箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸?？鞓吩敢馄黠h蕩松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在
2024-12-16 19:10
【摘要】20、紙船和風(fēng)箏廣東東莞市東華小學(xué)郝潔義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文二年級上冊我會讀山頂山腳小溪紙船松果草莓紙條屋頂門口幸?？鞓吩敢馄黠h蕩吵架難受抓住樂壞了扎風(fēng)箏
2024-11-25 22:06
【摘要】小學(xué)語文第三冊執(zhí)教：劉志娟望遠小學(xué)一句話受不了祝福樂壞了草莓吵架幸福抓住松鼠漂呀漂扎風(fēng)箏自學(xué)提示：正確流利地朗讀1―6自然段，找一找小熊和松鼠的家在哪呢？他們是怎樣成為好朋友的？紙船到小熊的家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng)，
2024-11-30 19:34
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