全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用工程師認(rèn)證介紹(參考版)
2024-09-22 20:56本頁面
【正文】 ： 2022年 11月 24日（二維 CAD）； 2022年 12月 29日（三維 CAD）； ： 2022年 11月 10日上午（二維 CAD）； 2022年 11月 17日上午（二維 CAD）； 2022年 12月 1日上午（三維 CAD）； 2022年 12月 8日上午（三維 CAD）； 2022年 12月 15日上午（三維 CAD）； 2022年 12月 22日上午（三維 CAD）。 報(bào)名及考試等相關(guān)事宜 ： 2022年 11月 6日。 11月，組織二維 CAD認(rèn)證報(bào)名及考試工作。 9月，申請 CAXC認(rèn)證課程置換，將認(rèn)證與教學(xué)計(jì)劃結(jié)合。 推廣情況 校企合作平臺(tái) 推廣情況 高校取證就業(yè)調(diào)查 我院開展 CAXC認(rèn)證情況 12月，申報(bào)教育部 CAXC認(rèn)證考點(diǎn)。構(gòu)建專業(yè)認(rèn)證體系，積極推行雙證書制是專業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。 教育部十六號(hào)文件明確指出高職院校學(xué)生畢業(yè)必須具有雙證書，即畢業(yè)證書和技能證書。 開展此項(xiàng)認(rèn)證既可以滿足學(xué)生就業(yè)的需要，也可以滿足用人單位的需要。 工程圖學(xué)教育工作者應(yīng)抓住教育部 CAXC認(rèn)證 這一難得機(jī)遇，不辱使命，責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起普及提高 CAD技術(shù)教育的責(zé)任，為國家培養(yǎng)大批合格的 CAD技術(shù)人才為十一大提出的 “提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”，這一核心發(fā)展戰(zhàn)略，為將中國由制造大國變成創(chuàng)造大國的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。 由于國內(nèi)高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置并沒有與社會(huì)上的產(chǎn)業(yè)需求做到無縫鏈接。從 2022年長春汽博會(huì)傳來的信息是： 未來 5年汽車研發(fā)人員的缺口是 50萬，汽車維修人員 80萬。 ?
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1