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正文內(nèi)容

頂崗實(shí)習(xí)管理辦法(試行)(參考版)

2024-09-04 11:38本頁面
  

【正文】 第三十一條 則第三十條學(xué)校鼓勵(lì)各教學(xué)系部與相關(guān)行業(yè)、本市和周邊地區(qū)各企業(yè)單位建立校企合作關(guān)系。第二十九條各系應(yīng)確實(shí)做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),主動(dòng)與接受我校實(shí)習(xí)學(xué)生的單位保持經(jīng)常性聯(lián)系,開展協(xié)作,與實(shí)習(xí)單位簽訂中長期合作協(xié)議。凡參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足學(xué)校規(guī)定時(shí)間80%者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績。頂崗實(shí)習(xí)考核成績不合格者必須重修。各教學(xué)系可根據(jù)專業(yè)要求確定考核項(xiàng)目及比例。第七章 成績考核第二十六條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績由校企共同考核,實(shí)行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。1對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。擅自離開實(shí)習(xí)崗位的,發(fā)生的一切不良后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。1嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤要求,特殊情況需請(qǐng)假時(shí)應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn),并及時(shí)向?qū)W校指導(dǎo)教師報(bào)告。按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和崗位特點(diǎn),安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容有:對(duì)實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容的感受、收獲,應(yīng)突出實(shí)習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力方面的提高情況。(2)實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程、技術(shù)與工藝綜述和工作要求、崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況、所在崗位問題分析與建議等。實(shí)習(xí)結(jié)束后,獨(dú)立完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真履行本崗位職責(zé),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,努力提高自己的專業(yè)技能。強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明的員工。學(xué)生須填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記表》,經(jīng)教學(xué)系批準(zhǔn)后方可開始實(shí)習(xí)。第六章 實(shí)習(xí)紀(jì)律第二十五條“頂崗實(shí)習(xí)階段工作小結(jié)”是頂崗實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的重要依據(jù),累計(jì)3次未提交,頂崗實(shí)習(xí)成績?yōu)椤安患案瘛薄C績芍芡瓿梢淮雾攳弻?shí)習(xí)階段工作小結(jié),并通過“實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)”提交給指導(dǎo)老師批閱。自覺遵守企業(yè)和學(xué)校的規(guī)章制度,做到按時(shí)作息,不遲到,不早退,不誤工曠工,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情。頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生,又是企業(yè)頂崗的一名員工,要服從企業(yè)和學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的安排和管理,尊重企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作。第二十三條 企業(yè)指導(dǎo)教師職責(zé)企業(yè)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)期間的組織管理、任務(wù)分工。負(fù)責(zé)將實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等教學(xué)文件印發(fā)給參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生和頂崗實(shí)習(xí)單位的有關(guān)人員。在實(shí)習(xí)單位配合下,客觀、公正地對(duì)每位學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況進(jìn)行全面考核,做出書面鑒定意見,評(píng)定學(xué)生成績。督促指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗
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