【摘要】第五章烴第一節(jié)甲烷一、烴1、定義:僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為碳氫化合物,又稱烴。2、種類:根據(jù)結(jié)構(gòu)不同,可分為烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴等。二、甲烷1、甲烷的結(jié)構(gòu)[探究練習(xí)]已知甲烷僅由碳、氫兩種元素組成,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)C%=75%,H%=25%。請同學(xué)們推出甲烷的化學(xué)式。解題過程
2024-11-17 11:55
【摘要】2022/2/4第十二章烴2022/2/4第一節(jié)甲烷、烷烴2022/2/41.了解有機化合物數(shù)目眾多和異構(gòu)現(xiàn)象普遍存在的本質(zhì)原因。2.了解烷烴的命名原則。3.掌握甲烷及烷烴的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。4.理解基團、官能團、同分異構(gòu)體、同系物等概念,能夠辨認(rèn)同系物和列舉同分異構(gòu)體。能夠識別結(jié)構(gòu)式(結(jié)構(gòu)簡式)中各種原子的連接次序和
2025-01-10 12:20
【摘要】有機物的初步知識——甲烷一、有機物我們把含碳的化合物叫做有機化合物,簡稱有機物。而一般把不含碳的的化合物叫做無機化合物。1、有機物的定義大多數(shù)有機化合物都難溶于水,熔點低,受熱容易分解,容易燃燒,不易導(dǎo)電等。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等少數(shù)化合物,雖然含有
2024-11-10 14:46
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修2第三章有機化合物第一節(jié)《最簡單的有機化合物-甲烷》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、使學(xué)生掌握甲烷的結(jié)構(gòu)式、甲烷的電子式和甲烷分子的正四面體結(jié)構(gòu);2、掌握甲烷的化學(xué)性質(zhì),了解有關(guān)實驗的結(jié)論,了解取代反應(yīng);3、了解甲烷的存在和甲烷的用途等。4、使學(xué)生認(rèn)識烷烴
2024-11-14 23:00
【摘要】一、甲烷和烷烴自我診斷某課外興趣小組利用如下裝置探究甲烷與氯氣的反應(yīng)。根據(jù)題意,回答下列問題:第六章常見的有機化合物第1講甲烷、乙烯、苯基礎(chǔ)盤點(1)反應(yīng)前,量筒內(nèi)CH4與Cl2
2024-11-23 18:42
【摘要】化學(xué)實驗復(fù)習(xí)之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學(xué)知識和技能進行實驗設(shè)計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-14 00:35
【摘要】干電池紐扣電池鋰電池化學(xué)電源四.常見的化學(xué)電池●一次電池●二次電池●燃料電池●高能電池鋅-錳干電池四.常見的化學(xué)電池一次電池的活性物質(zhì)(發(fā)生氧化還原的物質(zhì))消耗到一定程度,就不能使用了。電池中電解質(zhì)溶液制成膠狀,不流動,也叫做干電池。一次電池有什么特點?Ⅰ.一次
2024-11-15 21:02
【摘要】寧州2號茶樹學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握提取植物中某些成分和純化物質(zhì)的一般方法;?能夠設(shè)計提取和分離物質(zhì)的實驗方案并對方案合理性進行評價;?學(xué)會利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進行分離的方法。1、從植物中提取物質(zhì)的一般思路是什么?2、到目前為止,你了解了哪些提取和純化物質(zhì)的方法?取樣——研碎——
2024-11-15 01:18
【摘要】CH4、CH2=CH2、CH≡CH專題討論(1)σ鍵、π鍵乙烯σ鍵:334kJ/molπ鍵:272kJ/mol乙炔σ鍵:334kJ/mol2個π鍵:494kJ/mol演示實驗觀察甲烷與氯氣的反應(yīng)思考:(1)反應(yīng)條件是什么?(2)反應(yīng)有什么特點?甲
2024-11-21 23:00
【摘要】一、甲烷1.組成和結(jié)構(gòu)名稱分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式電子式空間構(gòu)型甲烷正四CH4CH4面體2.物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味密度(與空氣相比)溶解性CH4無色氣體無味小
2024-11-17 11:43
【摘要】授課教師:王風(fēng)英觀看視頻,結(jié)合課本預(yù)習(xí)情況回答問題:???組成烴的元素是什么?1、定義:2、組成元素:絕大多數(shù)含有__元素的化合物為有機化合物。氫、氧、氮、硫、磷、鹵素等但碳的單質(zhì)及氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽金屬碳化物等看作無機物。如CO、Fe3C、CO2以及
2025-05-02 04:00
【摘要】2020屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率濃度常用單位:mol/L時間常用單位:s或min或h;mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol/(L·h):v=△c/△t一、化學(xué)反應(yīng)速率:是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度的物
2024-11-15 05:54
【摘要】【例1】進行化學(xué)實驗必須注意安全,下列說法正確的是(),應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,可用水將其撲滅,可先在量筒中加入一定體積的
2024-11-14 23:08
【摘要】第一講認(rèn)識化學(xué)學(xué)科一、化學(xué)發(fā)展史1、化學(xué)的萌芽時期:從遠古到公元前1500年,人類學(xué)會在熊熊的烈火中有黏土制出陶瓷,由礦石燒出金屬,學(xué)會從谷物釀造出酒,給絲麻等織物染上顏色,這些都是在實踐經(jīng)驗的直接啟發(fā)下經(jīng)過長期摸索而來的最早的化學(xué)工藝,但還沒有形成化學(xué)知識,只是化學(xué)的萌芽時期。2、煉丹和醫(yī)藥化學(xué)時期:約從公元前1500年到1650年
2024-11-14 23:04
【摘要】高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)---硫酸江蘇省淮安中學(xué)高三化學(xué)組:林紀(jì)強就你目前的知識結(jié)構(gòu),談一談你對硫酸性質(zhì)的認(rèn)識思考·◆用濃硫酸制取的氣體·◆用稀硫酸制取的氣體Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑△2NaCl+H2SO4=Na2SO4+2
2024-11-14 08:06