溫度的測量word版(參考版)
2024-09-02 01:05本頁面
【正文】 第二節(jié) 溫度的測量教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1．理解溫度的物理意義2．會(huì)正確使用溫度計(jì)測量溫度課前準(zhǔn)備： 1．學(xué)生課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)溫度的測量；調(diào)查生活中都有哪些溫度計(jì)；準(zhǔn)備一支體溫計(jì)，并觀察它的結(jié)構(gòu)：2．教學(xué)器材：實(shí)驗(yàn)室用液體溫度計(jì)（25支）、演示溫度計(jì)1個(gè)、燒杯三個(gè)、冷水、熱水、溫水、多媒體展臺(tái)、幻燈片文件．教學(xué)設(shè)計(jì)圖示： 溫度的物理意義什么是溫度學(xué)生體驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生舉例學(xué)生感溫小實(shí)驗(yàn)溫度的測量溫度計(jì)的種類溫度的單位體溫計(jì)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)構(gòu)造和工作原理使用方法使用方法構(gòu) 造教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 教學(xué)課題溫度的測量教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)理解溫度的物理意義；了解生活環(huán)境中常見的溫度值；知道常用溫度計(jì)的制成原理以及溫度計(jì)的構(gòu)造和刻度方法知道攝氏溫度和熱力學(xué)溫度，了解它們間的關(guān)系；會(huì)正確使用溫度計(jì)測量溫度．過程與方法目標(biāo)；，使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法；，提高估測溫度的能力；，了解體溫計(jì)在結(jié)構(gòu)和使用上方法與一般液體溫度計(jì)的差異．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)；，實(shí)事求是的品格．教學(xué)重點(diǎn)會(huì)正確使用溫度計(jì)測量液體溫度．教學(xué)難點(diǎn)攝氏溫度的規(guī)定及其應(yīng)用——溫度計(jì)的刻度方法儀器材料實(shí)驗(yàn)室用液體溫度計(jì)（25支）、演示溫度計(jì)1個(gè)、（學(xué)生自帶）體溫計(jì)、燒杯三個(gè)、冷水、熱水、溫水、多媒體幻燈片文件或圖片教學(xué)方法啟發(fā)提問、組織交流討論、演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，探究活動(dòng)（課外）課時(shí)安排1節(jié)板書設(shè)計(jì) 第二節(jié) 溫度的測量一、溫度的物理意義：表示物體的冷熱程度 二、溫度的測量：溫度計(jì)的種類；實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)：（1）觀察構(gòu)造；（2）工作原理：常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮來測量溫度的．（3）單位： 攝氏溫度t ——攝氏度（℃），熱力學(xué)溫度T——開爾文（K）攝氏
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