【摘要】分式的概念一般地，如果A、B表示兩個整式，，并且B中含有字母，那么式子AB叫作分式。分式AB中A叫做分子，B叫做分母。對于這一概念可以類比分數(shù)得出，分式的形式和分數(shù)類似，但它有與分數(shù)有區(qū)別，根本的區(qū)別在于分式的分式的分母中含有字母。對于一個分式的概念應把握以下幾點:1、判斷一個式子AB是分式的條件是A、B都是整式、B中含有字母且
2024-08-28 06:00
【摘要】2013.分式一、選擇題（）A.B.C.D.y：的結(jié)果是（）A． B． C． D．，x的值是（）（A）0（B）1（C）－1（D）－2–的結(jié)果為（）A. B.－ C.－1 －a，則的值是A.B.－D.
2024-08-28 04:57
【摘要】回顧總結(jié)：（一）整式單項式多項式數(shù)和字母的乘積（單獨一個數(shù)或字母也叫做單項式）幾個單項式的和（二）同底數(shù)冪的除法的性質(zhì)：一般的,設m、n為正整數(shù)，mn,a≠0,有am÷an=am-n同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減。單項式相除1、
2025-08-07 13:42
【摘要】1、下列各有理式，哪些是整式？哪些是分式？－3x＋，1＋，,,,,,－,,(x＋y),整式｛…｝分式｛…｝判斷：2、當分子等于0時，分式的值為
2025-06-19 04:06
【摘要】《分式的概念》典型例題例1．下列各式中不是分式的是（）A． B． C． D．例2．分式有意義，則應滿足條件（）A． B． C．且 D．或例3．當取何值時，下列分式的值為零？ （1）； （2）例4．與是同一個分式嗎？例5．若分式的值為非負數(shù)，求的取值范圍例6.判斷下列有理式中，哪些是分式？；；；；；；例7.
2025-03-27 12:20
【摘要】分式的概念及基本性質(zhì)分式的運算一.知識精講及例題分析（一）知識梳理1.分式的概念形如（A、B是整式，且B中含有字母，）的式子叫做分式。其中A叫分式的分子，B叫分式的分母。注：（1）分式的分母中必須含有字母（2）分式的分母的值不能為零，否則分式無意義2.有理式的分類3.分式的基本性質(zhì)
2025-06-29 00:15
【摘要】高二學案——進位制課標要求：了解各種進位制與十進制之間轉(zhuǎn)換的規(guī)律，會利用各種進位制與十進制之間的聯(lián)系進行各種進位制之間的轉(zhuǎn)換。學習重點：各進位制表示數(shù)的方法及各進位制之間的轉(zhuǎn)換一．復習引入在日常生活中，我們最熟悉、最常用的是十進制，據(jù)說這與古人曾以手指計數(shù)有關，愛好天文學的古人也曾經(jīng)采用七進制、十二進制、六十進制，至今我們?nèi)匀皇褂靡恢芷咛?、一年十二個月、二．研探新知
2024-08-28 06:01
【摘要】（一）學習目標：，體會分式是一種刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關系的數(shù)學模型。，能判斷一個代數(shù)式是整式還是分式，并會求分式的值。；在使分式有意義的條件下，會求分式的分母中所含的字母的取值范圍；會確定分式的值為零的條件。（二）重、難點：重點：分式的概念難點：理解分式無意義、有意義、值為0的條件。學習方法：小組交流，合作，探究知識鏈接：【創(chuàng)設情景】：（準備一
2024-08-28 04:42
【摘要】分式的概念練習題一、選擇題：接通電話的第一分鐘收費元，之后的每一分鐘收費元．如果某人打該長途電話被收費8元錢，則此人打長途電話的時間是（）A．分鐘 B．分鐘 C．分鐘 D．分鐘2．使分式有意義的的取值范圍是（）A． B． C． D．3.若分式的值為0，則（）A．B．C．D．
2025-01-17 09:33
【摘要】通訊地址:山西省太原市并州北路31號省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：華東師大版八年級（下冊）§通訊地址:山西省太原市并州北路31號省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：被
2025-05-09 08:21
【摘要】第一篇：《分式的概念》教學設計 《分式的概念》教學設計 教學目標 一、知識與技能 1．理解分式的含義，能區(qū)分整式與分式。 2．理解分式中分母不能為零，會求分式中字母滿足什么條件分式有意義。 ...
2024-11-04 13:59
【摘要】§16、3分式方程一、學習目標：1、理解分式方程的概念，能區(qū)分整式方程和分式方程。2、掌握簡單的分式方程的解法。補充例題：解方程解：方程兩邊同乘，得：解得：檢驗：時=0，5不是原分式方程的解，原分式方程無解。自學檢測（二）解下列分式方程：1、
2024-09-01 18:10
【摘要】向明世博中學七年級數(shù)學練習卷(9)姓名:____________班級:___________學號:________一、填空題（每題2分，共26分）1．a(chǎn)nma?=________(m、n是整數(shù))．a(chǎn)1aa??=______________2．xyxy3232??=___
2025-01-12 18:12
【摘要】分式的概念和性質(zhì)（基礎）【學習目標】1.理解分式的概念，能求出使分式有意義、分式無意義、分式值為0的條件.2．掌握分式的基本性質(zhì)，并能利用分式的基本性質(zhì)將分式恒等變形，進而進行條件計算.【要點梳理】【高清課堂403986分式的概念和性質(zhì)知識要點】要點一、分式的概念一般地，如果A、B表示兩個整式，并且B中含有字母，，B叫做分母.要點詮釋：（1）分式的形
2025-06-29 16:31
【摘要】分式單元練習題姓名_____________學號____________一、填空題1、當_______x時，分式31??xx有意義，當_______x時，12??xx的值為0.2、分式22)(,)(,acyxybcyxxabxy??的最簡公分母是
2025-01-12 18:25
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