【摘要】*********小學(xué)教育反思年月日學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/span>
2024-08-28 05:56
【摘要】班主任教育反思反思有利于提高，這不僅是一種教學(xué)思想，一條教學(xué)原則，也是教師自我培訓(xùn)的一種模式。反思能力和反思意識的增強(qiáng)，對于自身建設(shè)有著重要的意義，同時也是適應(yīng)新課改，充實新理念的需要。我做了多年的班主任工作，感受最深就是一個“愛”字：愛自己的學(xué)生。一、愛心溫暖學(xué)生在“學(xué)生”與“孩子”這兩個稱呼中，我情愿選擇“孩子”；而在“孩子”與“花朵”這兩個稱呼中，我又情愿選擇“花朵”。
2024-08-28 06:16
【摘要】請柬 [日期][邀請人] 敬約光臨舉辦[ＸＸ]。在[地點] ，謹(jǐn)定于[日期][時間] ，送呈：[姓名]
2024-09-01 16:53
【摘要】請柬[日期][邀請人]敬約光臨舉辦[ＸＸ]。在[地點]，謹(jǐn)
2025-01-10 13:00
【摘要】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好，很高興能與各位探討2012年中考的地理復(fù)習(xí)問題。說到復(fù)習(xí)，有人認(rèn)為地理學(xué)科的復(fù)習(xí)時間最長，整個初三階段都是復(fù)習(xí)；也有人認(rèn)為地理復(fù)習(xí)時間很短，因為初三前階段的學(xué)習(xí)幾乎等于新授，真正意義的復(fù)習(xí)也就那么幾天。所以地理學(xué)科如何備考就有些特殊了。下面就地理學(xué)科的復(fù)習(xí)談一談我們學(xué)校的做法。一、抓好兩個研究，把握教學(xué)方向?！。ㄒ唬┭芯繉W(xué)情考情。目前的備考形勢是：1、初三
2024-08-28 05:26
【摘要】琥珀教學(xué)反思辛立莊一小楊建勛《琥珀》是一篇說明文，課文以講故事的形式出現(xiàn)，構(gòu)思巧妙，既有生動傳神、刻畫入微的記敘和描寫，同時在譴辭造句上又非常嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確，邏輯上也很嚴(yán)密。在教學(xué)時，我采用了如下教學(xué)措施，使得課堂充滿活力：精心制作了教學(xué)課件，創(chuàng)造情境，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。為學(xué)生提供生動活潑的視聽形象，加強(qiáng)語文信息刺激，使學(xué)生眼、耳、口、手協(xié)調(diào)識記，加深對所學(xué)知識
2024-08-28 06:26
【摘要】美術(shù)教學(xué)反思轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間又過去了，今年我上的是學(xué)校的初一初二美術(shù)課，這學(xué)期來上好每一節(jié)美術(shù)課，是我的追求，每個學(xué)生也期待從我身上學(xué)到新的知識。但初一有一部分學(xué)生上課積極性不高。我經(jīng)常在思考這個問題，如何來調(diào)動他們上課的積極性，讓課堂既活潑生動，又能“收放”自如呢？我在一次次思考與實踐的檢驗中尋找答案，要充分利用好課堂，提高學(xué)生上課的興趣，就必須讓精彩紛呈的藝術(shù)知識與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)相互利用
2024-08-28 06:58
【摘要】《簡便運算一》反思對于小學(xué)生來說，運算定律的運用具有一定的靈活性，對于數(shù)學(xué)能力的要求較高，這是問題的一個方面。另一個方面，運算定律的運用也為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維的靈活性提供了極好的機(jī)會。一、加強(qiáng)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，促進(jìn)知識的理解與應(yīng)用。本單元教材最明顯的特點之一就是關(guān)注數(shù)學(xué)的現(xiàn)實背景，從社會生活中來，到社會生活中來，到社會生活中去，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)回歸社會、回歸生活的愿望。因此，領(lǐng)會教材這
2024-08-28 06:12
【摘要】10月份教學(xué)反思（一）時光飛逝，歲月如梭，不知不覺中我已走過六年的思品教學(xué)，十幾年的教學(xué)生涯，讓我深感思品教學(xué)任重而道遠(yuǎn)，是一個長期而艱巨的工程。同時也讓我深深體會到思品教學(xué)的樂趣，總有讓我挖掘不完的東西。下面我對初中思品教學(xué)作以下反思，與大家共勉。首先，把學(xué)生學(xué)習(xí)思品的積極性調(diào)動起來，一個關(guān)鍵性問題，聯(lián)想式教學(xué)方法是更好地結(jié)合學(xué)生的特點，通過縱向聯(lián)系及橫向聯(lián)系，來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極
2024-08-28 05:36
【摘要】客房部交班–Sunday,December9,2012HouseStatisticsProductivityStatisticsHousecount58DND&NoService0RmsCarriedOver3#ofRoomMoves2TotalRooms61#ofDay
2024-08-28 05:29
【摘要】....星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12元旦廿三3456789廿四廿五廿六
2024-08-15 00:53
【摘要】《年月日》教學(xué)反思《年月日》是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第二學(xué)期第四單元中的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課圍繞教學(xué)重點“講清時間單位年、月、日等知識”，讓學(xué)生自己觀察思考→質(zhì)疑→再觀察→再質(zhì)疑→結(jié)論→驗證，記住各月，平年、閏年各有多少天，掌握判斷平年、閏年的方法，幫助學(xué)生建立一個完整的知識體系。本課教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)了這樣一個理
2024-08-28 06:04
【摘要】《8加幾》教學(xué)反思2012年11月在我校舉行的“高效課堂”教研活動中，我進(jìn)行了《8加幾》的授課，這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了9加幾、十幾加幾以及湊十法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)，重點就是讓學(xué)生們能夠運用湊十的方法計算8加幾的加法，并能夠清楚的表達(dá)算理?，F(xiàn)將這節(jié)課的優(yōu)缺點進(jìn)行反思。優(yōu)點：本節(jié)課設(shè)計了一個圣誕聯(lián)歡會的形式，符合一年級學(xué)生的年齡特點。從一開始設(shè)計了一個做題闖關(guān)的游戲，闖關(guān)成功得
2024-08-28 06:13
【摘要】小組合作學(xué)習(xí)有利于提高課堂效率二年級上冊數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》教學(xué)及分析案例再現(xiàn)一、引入1、媒體出示12道6以內(nèi)的表內(nèi)乘法題,小組內(nèi)由組長指名學(xué)生回答說得數(shù)，并說出用了哪一句乘法口訣。然后由小組長匯報本小組組員的掌握情況。2、（媒體出示）《西游記》的圖片。師：你們看過《西游記》嗎？傳說孫悟空大鬧天宮后在太上老君的煉丹爐里煉了七七四十九天,煉成了火眼金睛,
2024-08-29 16:29
【摘要】主動跟新買家建立聯(lián)糸DearMr.Jones:Weunderstandfromyourinformationpostedonthatyouareinthemarketfortextiles.Wewouldliketotakethisopportunitytointroduceourpanyandproducts,w
2024-09-01 19:48
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