【正文】 30 答辯委員會綜合評分 畢業(yè)論文（設(shè)計）最終得分： 備注： 24 表 8（學(xué)院用） 天津師范大學(xué) 20 屆本科畢業(yè)生論文（設(shè)計）答辯記錄 學(xué)院： 專業(yè)（專業(yè)方向）： 答辯時間： 答辯委員會 主席（或組長） 答辯委員會 成員 答辯情況記錄： 記錄人簽字： 年 月 日 根據(jù)需要可附多頁 25 表 9（學(xué)院用） 天津師范大學(xué) 20 屆本科畢業(yè)生論文（設(shè)計）成績匯總表 學(xué)院： 系 別： 專業(yè)（專業(yè)方向）： 序號 學(xué)生 姓名 學(xué)號 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 指導(dǎo) 教師 職稱 學(xué)位 綜合評定成績 題目性質(zhì) 備注 制表人： 主管教學(xué)院長簽字： 填表日期： 26 表 10（學(xué)院用） 天津師范大學(xué) 20 屆本科畢業(yè)生論文（設(shè)計） 情況 統(tǒng)計表 學(xué)院（蓋章）： 專業(yè)（專業(yè)方向） 論文題目性質(zhì) 指導(dǎo)教師職稱 綜合評定成績 合計 理論研究 應(yīng)用研究 理論應(yīng)用研究 合計 高級 副高 中級 初級 優(yōu) 良 中 及格 差 本學(xué)院 數(shù) 總數(shù) 比例（ %） 副修數(shù) 總數(shù) 比例（ %） 制表人： 主管教學(xué)院長簽字： 填表日期： 27 表 11（學(xué)院用） 天津師范大學(xué) 20 屆畢業(yè)論文（設(shè)計）教師工作量統(tǒng)計表 學(xué) 院（蓋章）： 序號 指導(dǎo)教師 職 稱 學(xué) 位 指導(dǎo)論文篇數(shù) 主修篇數(shù) 副修篇數(shù) 制表人： 主管教學(xué)院長簽字： 填表日期： 28 表 12（推薦教師用） 天津師范大學(xué) 20 屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）推薦表 學(xué)院（蓋章）： 學(xué)生姓名 學(xué)號 專業(yè) 年級 指導(dǎo)教師 職 稱 學(xué) 位 論文（設(shè)計）題目 論文提要（不少于 200 字） 推薦教師姓名 職稱職務(wù) 學(xué)科專長 推薦教師點評（不少于 100 字） 教學(xué)院長意見： 教學(xué)院長簽字： 年 月 日 29 表 13（學(xué)院用） 天津師范大學(xué) 20 屆優(yōu)秀畢業(yè)生論文（設(shè)計）推薦匯總表 學(xué)院（蓋章）： 序號 學(xué)生 姓名 學(xué)號 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 指導(dǎo) 教師 職稱 學(xué)位 綜合 成績 制表人： 主管教學(xué)院長簽字： 30 表 14（學(xué)生用，封面） 天 津 師 范 大 學(xué) 本科畢業(yè)論 文（設(shè)計） 題目 ： （三號宋體加粗，居中） 學(xué) 院：（四號宋體加粗） 學(xué)生姓名：（四號宋體加粗） 學(xué) 號：（四號宋體加粗） 專 業(yè)：（四號宋體加粗） 年 級：（四號宋體加粗） 完成日期：（四號宋體加粗） 指導(dǎo)教師：（四號宋體加粗） 31 表 15（雙學(xué)位專用，封面） 天 津 師 范 大 學(xué) 本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 題目 ：（三號宋體加粗，居中） 學(xué) 院：（四號宋體加粗） 學(xué)生姓名：（四號宋體加粗） 學(xué) 號： （四號宋體加粗） 副修專業(yè)：（四號宋體加粗） 主修專業(yè)：（四號宋體加粗） 年 級：（四號宋體加粗） 完成日期：（四號宋體加粗） 指導(dǎo)教師：（四號宋體加粗） 。 60 2 答辯準備 準備充分，能夠提供報告中所必需的、完整的影像資料，能 夠在規(guī)定的時間內(nèi)作完報告。 10 指導(dǎo)教師評分 畢業(yè)論文（設(shè)計）分工情況： （多人合作時填寫，包括本人研究的內(nèi)容及其在課題中所占份量） 備注： 23 表 7（學(xué)院用） 天津師范大學(xué) 20 屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯評分表 學(xué)院： 系別： 專業(yè)（專業(yè)方向）： 論文（設(shè)計）題目： 學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 職 稱 指導(dǎo)教師評分 答辯委員會/答辯小組名單 姓 名 性別 職 稱 學(xué)位 答 辯小組職務(wù) 答辯委員會（答辯小組）評語： 答辯委員會主任（或組長）簽字： 答辯時間： 年 月 日 序 評審項目 指標 分值 評分 1 論文評價 緊扣主題、概念清楚、方法科學(xué)、設(shè)計工藝可行、數(shù)據(jù)可靠；表述準確、思路清晰，論文（設(shè)計）有一定的應(yīng)用價值。設(shè)計中流程規(guī)范，圖表清晰，布局合理，尺寸規(guī)范，文字注釋準確。并能緊密的結(jié)合論文（設(shè)計）需求，提出獨特的見解，使論文（設(shè)計）具有鮮明的創(chuàng)新性、應(yīng)用性。 積極參與社會實踐與調(diào)研活動，將專業(yè)知識應(yīng)用于社會實際，從中獲取有益知識和信息。具有獨立工作的能力， 對獲取的相關(guān)信息具有正確的分類、歸納、總結(jié)、運用的能力。能在規(guī)定的期限內(nèi)，圓滿的完 成畢業(yè)論文（設(shè)計）中所規(guī)定的全部任務(wù)。對于讀雙學(xué)位的學(xué)生，應(yīng)上交兩篇論文，其中一 篇名為“學(xué)號 .doc” ,另一篇名為“學(xué)號 ” ,如 。 2. 畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)用 Microsoft Word 編輯， 保 存 為 以學(xué)號為名的 .doc 文件 ， 例如一個學(xué)生的學(xué)號為 0137023， 則文件名應(yīng)該為 。 2．所有上報資料、畢業(yè)生論文（設(shè)計）及表 1表 12 等學(xué)院均需留存（打印稿和電子版）。 （注：各學(xué)院可根據(jù)實際情況制定本院答辯程序與實施辦法） 13 附件四 天津師范大本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作上報和留存資料的要求 一、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作學(xué)院報送教務(wù)處材料清單及要求 材料名稱 提交人 要求 備注 畢業(yè)論文 （設(shè)計） 工作計劃及具體安排（實施方案） 學(xué)院制定 學(xué)院蓋章后交教務(wù)處 第七學(xué)期 第 13 周 畢業(yè)論文（設(shè)計）選 題匯總表（表 3） 學(xué)院匯總 交教務(wù)處電子版 第七學(xué)期 第 17 周 畢業(yè)論文 （設(shè)計） 評分標準 學(xué)院制定 交教務(wù)處打印稿和電子版 第七學(xué)期 第 17 周 答辯工作安排 學(xué)院制定 答辯前一周交教務(wù)處 第八學(xué)期 第 15 周 畢業(yè)論文（設(shè)計）成績匯總統(tǒng)計表 (表 9) 學(xué)院統(tǒng)計 交教務(wù)處打印稿和電子版 第八學(xué)期 第 18 周 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）推薦匯總表（表 1 13） 學(xué)院推薦 交教務(wù)處打印稿和電子版， 同時交優(yōu)秀畢業(yè)論文打印 稿和電子版 第八學(xué)期 第 19 周 畢業(yè)論文 （設(shè)計） 工作總結(jié)及表 11 和 本 屆畢業(yè) 生在讀期間發(fā) 表論文（設(shè)計） 情況 統(tǒng)計 。 2. 考慮專業(yè)與學(xué)生人數(shù) 的不同 ，組成若干畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯小 組，答辯小組組成名單由學(xué)院審核，在答辯前一周張榜公布。根