數(shù)學(xué)思維活動(dòng)趣味題(參考版)
2024-08-26 21:57本頁(yè)面
【正文】 托爾斯泰 比例： 偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累的人，由少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。 ——貝多芬 分?jǐn)?shù)： 一個(gè)人好像分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。 數(shù)學(xué)名言 許多名人都喜歡用數(shù)學(xué)來(lái)比喻事理，往往出于幽默，詼諧，給人的印象非常深刻。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時(shí)地球一天僅，一年不是 365天，而是 400天。 珊瑚蟲(chóng)在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫(huà)”出 365條斑紋，顯然是一天“畫(huà)”一條。 “ 人 ” 字形的角度是 110度。總不能把一匹馬割成幾塊來(lái)分吧？ 聰明的鄰居牽來(lái)了自己的 1匹馬，對(duì)他們說(shuō)：“你們看，現(xiàn)在有 12匹馬了，老大得 12匹的 1/2，就是 6匹中，老二得 12匹的 1/4就是 3匹，老三得 12匹的1/6就是 2匹，還剩下一匹我照樣牽回家去。試問(wèn)買主在這筆交易中要虧損多少？ 1+2+22+23+24+ …+223= ?分?jǐn)?shù)的妙用 有一位阿拉伯老人，生前養(yǎng)有 11匹馬，他去世前立下遺囑：大兒子、二兒子、小兒子、分別繼承遺產(chǎn)的 1/2， 1/4， 1/6。 買主認(rèn)為釘子的價(jià)值
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