聲現(xiàn)象ppt課件(參考版)
2024-08-26 21:15本頁面
【正文】 如圖 1－ 5所示，通過觀察微小物體是否被彈起及被彈起幅度的大小，來探究“聲音的產(chǎn)生”和“響度與振幅的關(guān)系”。聽診器運(yùn)用了聲音 ___________________(選填 “具有能量”或“傳遞信息” )的原理；來自患者的聲音通過聽診器傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音到達(dá)人耳的 ________(選填“音調(diào)”或“響度” )。這里的“雷鳴般”描述的是聲音的 ________，吼聲起到警告作用說明聲音能傳遞 ________。噪聲減弱有三個途徑：聲源處、傳播過程中和人耳處。 類型三 噪聲的危害和控制 第 1課時 ┃ 聲現(xiàn)象 贛考解讀 考點(diǎn)聚焦 贛考探究 振動 噪聲 第 1課時 ┃ 聲現(xiàn)象 例 6 2022“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做是為了改變聲音的________；觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)鈴聲調(diào)成振動，目的是在 ________減弱噪聲。敲鼓能發(fā)出聲音是因為鼓面的 ________。 江西檢測近年來，隨著人們生活方式的改變，廣場音樂遍及全國。 贛考解讀 考點(diǎn)聚焦 贛考探究 第 1課時 ┃ 聲現(xiàn)象 例 4 2022 江西模擬如圖 1－ 1所示是鋼琴家李云迪的演奏場景 ， 當(dāng)他的指尖滑過琴鍵 ， 利用物體 ________能產(chǎn)生聲音 ， 從而流淌出美妙的音樂；觀眾們閉著眼睛也能通過 ________(選填“ 音調(diào) ” 或 “ 音色 ” )分辨出這是鋼琴獨(dú)奏的聲音 。他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。由于真空不能傳聲，只能將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，通過電磁波進(jìn)行傳遞。 江西聲音是由于物體的 ________而產(chǎn)生的，太空授課的聲音是通過 ________傳回地球的。 應(yīng)用：聲波洗滌、超聲碎石等。 應(yīng)用：回聲測距、 B超檢查、雙耳效應(yīng)等。 贛考解讀 考點(diǎn)聚焦 贛考探究 第 1課時 ┃ 聲現(xiàn)象 考點(diǎn) 4 噪聲的危害和控制 定義 物理學(xué) 角度 發(fā)聲體做 __________振動時發(fā)出的聲音 環(huán)境保 護(hù)角度 凡是妨礙人們正常 ________、 ________和
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