初中教導(dǎo)主任述職報(bào)告(參考版)
2024-08-25 22:50本頁面
【正文】 “真”指真正為教學(xué)服務(wù)，真實(shí)記錄成功與不足，真正深入研究有效的策略?！毙〉揭粋€(gè)學(xué)生一個(gè)字的教學(xué)方式。值得慶幸的是我們以后要共同走過的路還很長，以后我計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)： 一 日常管理還要細(xì)致入微，細(xì)到無懈可擊，細(xì)膩到說一句話時(shí)，照顧每個(gè)人的內(nèi)心感受。這樣做，我并不是偉大，不是為了別人，更不是為了教育事業(yè)，而是為了我自己。 第三方面 做到熱心服務(wù) 對自己負(fù)責(zé) 在教學(xué)上有什么要求和問題時(shí)，我會盡我所能地去做，如果我解決不了問題，我可以上網(wǎng)查找。首先我作了如何寫教學(xué)反思的講座，并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫作題材，在檢查教師的教學(xué)反思時(shí)我認(rèn)真批閱，并號召老師們互相欣賞、互相提出寶貴建議。根據(jù)實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的聽評課要求。因此我更重視平時(shí)課的督促和指導(dǎo)，上學(xué)期進(jìn)行了兩輪的隨機(jī)聽課。樹立有實(shí)力、有水平、有熱情的教師的威信，有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師充分發(fā)揮了”傳、幫、帶”的作用，形成了一個(gè)力爭上游，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。會后學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，在家長中也有很好的反響。為了和家長形成教育合力，我們成功的召開了家長會，召開家長會期間進(jìn)行了布置、檢查和做各種輔助性工作。護(hù)送好學(xué)生放學(xué)，確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。除此之外上好課，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。為總結(jié)過去，更好的開創(chuàng)未來的工作新局面，現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下： 第一方面 做好常規(guī)工作 對學(xué)生負(fù)責(zé) 第1點(diǎn) 加強(qiáng)日常管理 創(chuàng)設(shè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 每天的早自習(xí)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習(xí)內(nèi)容，第二天早晨深入班級，和學(xué)生一起充分地利用好這段時(shí)間。作為教導(dǎo)主任，是校長的助手，也是教師工作的組織者，同時(shí)還是學(xué)校工作重要的管理者之一。第二篇 初中教導(dǎo)主任述職報(bào)告 一轉(zhuǎn)眼在櫟陽初中工作已經(jīng)近三年時(shí)間。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，教學(xué)管理工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜和富有智慧的工作，管理是一門藝術(shù)，需要進(jìn)行不斷的雕琢，才會更加絢爛奪目。數(shù)學(xué)組的“克服粗心，提高習(xí)題的準(zhǔn)確度”。我們每一期都有一個(gè)研究主題。 利用校本教研哺育教學(xué) 校本教研是提高課堂教學(xué)效率的催化劑，忌諱教學(xué)教研兩張皮的現(xiàn)象。多年來，我們一直堅(jiān)持對命題和質(zhì)
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