【正文】 20202017學(xué)年湖北省襄陽市棗陽市八年級（上）期末生物試卷 一、選擇題（每題 1 分，共 30 分） 1．下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（ ） A．珍珠蚌、鯽魚、鱉 B．河蚌、鯊魚、海馬 C．鯨、蛇、烏龜 D．青蛙、青魚、蝌蚪 2．水母、海蜇、珊瑚蟲和?？浅Ｒ姷那荒c動物．腔腸動物絕大多數(shù)生活在（ ） A．草原中 B．海洋中 C．森林中 D．土壤中 3．以下對哺乳動物的敘述，正確的是（ ） A．哺乳動物是動物界中種類最多、分布最廣的一個類群 B．胎生、哺乳、恒溫是哺乳動物所特有的特征 C．哺乳動物的 受精作用在水中完成，生活在陸地上 D．哺乳動物大腦和感覺器官高度發(fā)達，對外界環(huán)境的適應(yīng)能力強 4．具有 “終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸 ”特征的動物是（ ） A．金絲猴 B．鯉魚 C．褐馬雞 D．蚯蚓 5．蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ） A．肺和鰓 B．鰓和肺 C．皮膚和鰓 D．肺和皮膚 6．下列對動物特征的描述中，不準確的是（ ） A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰭游泳 B．蚯蚓身體分節(jié)，用肺和皮膚呼吸 C．家兔牙齒分化，盲腸特別發(fā)達 D． “金蟬脫殼 ”中 “殼 ”指外骨骼 7．自然界中動物種類繁多，形態(tài) 千差萬別．下列描述錯誤的是（ ） A．鳥類的身體呈流線型，有與肺相通的氣囊 B．哺乳動物體表被毛、胎生 C．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變 D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物 8． “螳螂捕蟬，黃雀在后 ”描述了三種動物間的關(guān)系．下列有關(guān)說法正確的是（ ） A．三者參與的食物鏈為蟬 → 螳螂 → 黃雀 B．在生長過程中，蟬有蛻皮現(xiàn)象，而螳螂沒有 C．蟬和螳螂的身體都由頭、胸、腹三部分組成 D．黃雀體內(nèi)的氣囊能進行氣體交換 9．下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ） A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵 、幼蟲和成蟲三個階段 B．青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水 C．蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳 10．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是（ ） A．杠桿、支點、動力 B．杠桿、連接、動力 C．保護、支點、動力 D．動力、支點、杠桿 11．人體關(guān)節(jié)的特點是（ ） A．牢固性 B．靈活性 C．延展性 D．牢固性和靈活性 12．下列關(guān)于動物在自然界中作用的敘述，錯誤的是（ ） A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時可以幫助植物傳粉 B．動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解 成無機物從而促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．人為捕殺某種動物或者隨意引進某種動物不會影響生態(tài)平衡 D．松樹將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子 13．唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥？這句詩反映了鳥的什么行為（ ） A．攻擊行為 B．貯食行為 C．繁殖行為 D．防御行為 14．下列動物具有 “學(xué)習(xí)能力 ”的意義的描述，你認為哪項更好些（ ） A．有利于找到食物 B．有利于逃避敵害 C．有利于找到配偶 D．更有利于適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 15．下列具有社會行為的有（ ） A．在同一片森林 筑巢的喜鵲 B．個體戶在河邊養(yǎng)的一群鴨 C．一群南飛的大雁 D．一塊稻田里的所有青蛙 16．在長期的生存與發(fā)展過程中，自然界中的動物和植物形成的關(guān)系是（ ） A．相互適應(yīng)、相互依存 B．相互獨立、互不影響 C．相互競爭、相互制約 D．相互競爭、相互淘汰 17．蘑菇雖然長在樹林里，但它不是植物，原因是（ ） A．細胞內(nèi)沒有細胞核 B．細胞內(nèi)沒有葉綠體 C．細胞內(nèi)沒有芽孢 D．細胞內(nèi)沒有菌絲 18．下面有關(guān)細胞和病毒的描述，錯誤的一項是（ ） A．細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體 B．病毒的生活不需要能量 C．葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器 D．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 19．科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使大腸桿菌產(chǎn)生大量的胰島素，拯救了大批糖尿病患者，這主要是因為（ ） A．人大腸桿菌容易尋找 B．大腸桿菌生產(chǎn)安全 C．大腸桿菌繁殖速度快 D．大腸桿菌易受人控制 20．污水處理廠用細菌來凈化污水，因為（ ） A．污水是細菌生存的最佳環(huán)境 B．細菌以污水中的無機物為食 C．細菌以污水中的有機物為食 D．污水最合適細菌繁殖 21．在廣大的農(nóng)村建立了許多沼氣池，對農(nóng)民的生活具有哪些意義？（ ） ① 產(chǎn)生的沼氣可以用于 照明、取暖或發(fā)電 ② 池中的廢渣可以用作肥料 ③ 使農(nóng)業(yè)秸稈被充分利用 ④ 使生活污水、垃圾得到凈化、處理． A． ①②③④ B． ①③④ C． ①②③ D． ①② 22．對被子植物進行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是（ ） A．被子植物莖桿的質(zhì)地 B．葉子的形狀 C．花或果實、種子的特征 D．人類對其利用價值大小 23．生物種類的多樣性實質(zhì)上是指（ ） A．細胞的多樣性 B．染色體的多樣性 C． DNA 的多樣性 D．基因的多樣性 24．我國多數(shù)野生生物瀕臨滅絕的原因是 （ ） A．生存環(huán)境的改變和破壞 B．環(huán)境污染 C．掠奪式的開發(fā)利用 D．外來物種的入侵 25．下列哪一項不利于生物多樣性的保護（ ） A．退耕還林、還草、還湖 B．植樹造林和改善植被 C．建立自然保護區(qū) D．毀林圍湖、開墾草原、多種糧食 26．如果農(nóng)田中某種野草在地球上永遠消失，對人類有何影響（ ） A．沒有任何影響 B．生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定 C．提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D．喪失一個基因庫，其潛在價值消失 27．下列植物中能結(jié)出種子的是（ ） A．紫菜 B．腎蕨 C．葫蘆蘚 D．銀杉 28．下列動物類群按由簡 單到復(fù)雜的順序，排序正確的是（ ） A．魚類 → 腔腸動物 → 軟體動物 → 哺乳動物 B．兩棲動物 → 爬行動物 → 節(jié)肢動物 → 鳥類 C．節(jié)肢動物 → 魚類 → 兩棲動物 → 哺乳動物 D．爬行動物 → 環(huán)節(jié)動物 → 魚類 → 鳥類 29．下列動物間，親緣關(guān)系較近的一組是（ ） A．馬和犀牛 B．馬和企鵝 C．馬和驢 D．馬和狗 30．以下行為有利于保護生物多樣性的是（ ） A．在山上隨意架網(wǎng)捕鳥 B．將生活污水，工業(yè)廢水隨意排放到自然環(huán)境中 C．將對人類有害的動物徹底消滅 D．建立自然保護區(qū) 二、識圖簡答題（每空 1 分，共 10 分） 31． 如圖為自然界中動物、植物和真菌、細菌之間的關(guān)系模式圖，請據(jù)圖回答下列問題 （ 1）生物圈中的綠色植物通過 作用，將簡單的 合成了 ，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物． （ 2）在自然界中，有一種植物，詩人曾這樣形容它 “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 ”，它是 植物． （ 3）枯枝藻葉和動物尸體排泄物等被 分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被 吸收利用，進而制造有機物． （ 4）細菌在細胞結(jié)構(gòu)上與動物比較雖沒有成形的細胞核，但它有 集中區(qū)域，所以它能進行分裂生殖． （ 5）在自然界中， 、 和 之間進行著物質(zhì)循環(huán)． 三、實驗探究說明題（共 10 分） 32．如圖是巴斯德著名的 “鵝頸瓶實驗 ”示意圖． ① 瓶、 ② 瓶內(nèi)都裝有肉湯，圖 A表示 ① 瓶煮沸， ② 瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如圖 B），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了，請回答： （ 1）圖 A 中肉湯仍然保鮮的是 瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的 進入瓶內(nèi)． （ 2） A、 B 兩組實 驗所控制的變量都是 ． A、瓶子的大小 B、細菌的有無 C、肉湯的多少 （ 3）這個實驗證實了細菌 ． A、是自然發(fā)生的 B、是由原已存在的細菌產(chǎn)生的 （ 4）圖 B 中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而圖 A 中控制變量的方法則是 ． （ 5）密封完好的罐頭內(nèi)的食物腐爛了，其原因可能是 ． （ 6）防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是 ． （ 7）列舉三種防止食物腐敗的方法： 、 、 ． 20202017 學(xué)年湖