四年級語文教學(xué)工作總結(jié)(參考版)
2024-08-21 15:39本頁面
【正文】 。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取營養(yǎng)、吸取教訓(xùn)。教師沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。沒有能全面，多層次提高學(xué)生語文水平； 四、存在問題 語言考評成績非常理想。 學(xué)生的語言積累有所增加。 三、所取成績 在師生的共同努力下，本學(xué)期的語文教學(xué)取得了一定的成績： 圓滿完成了開學(xué)前所制定的教學(xué)目標(biāo)。 ⑤為了全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，采用了一些個性化的方法：每位學(xué)生都有一本摘抄本，將所學(xué)課文，課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句，喜歡的古詩詞，名言警句等進行摘抄記錄。 ④閱讀：從平時上課到考試，刻意讓學(xué)生進行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。 ②字詞記憶：從開
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