初三中考語文模擬試題一(參考版)
2024-11-16 01:37本頁面
【正文】 (3)篇幅不少于 600字，書寫工整。 要求： (1)除詩歌、戲曲外，文體不限。無論是事前、事中，還是事后，諸如此類的情況，生活中并不少見。（ 2 分） (1)遠(yuǎn)小人 (2)躬耕于南陽 (3)三顧臣于草廬之中 (4)后值傾覆 37．下面各句中加點(diǎn)的詞，用法和現(xiàn)代漢語相同的一項是 （ ）（ 2 分） 38．翻譯文中畫線句為現(xiàn)代漢語。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝在時，每與臣論此事， 來嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。文言文閱讀 (10 分 ) 閱讀《出師表》選段，回答 (3640題 ) 親賢臣．遠(yuǎn)小人。 (2分 ) 答： 32．寫出文章的結(jié)論。 28．寫出本文的中心論點(diǎn)： (2 分 ) 29．第 ① 段中的 “秘訣 ”指什么 ?試簡釋。當(dāng)然人的能量不能無限地釋放，所以人的能量也是有限的，那么，讀書正好起到一種補(bǔ)充能量的作用；同樣，如果僅僅為了讀書而讀書，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學(xué)問的資本，裝潢門面的點(diǎn)綴，那豈不失去了讀書的本義，那還有什么實(shí)用價值可言呢 ? ⑥ 讀書為了運(yùn)用，讀書為了釋放，讀書為了創(chuàng)造，這樣，我們才不至于死讀書．讀死書。冶煉干什么 ?釋放能量。 ⑤ 著名作家趙樹理．曾打過生動比喻： “讀 書就像開礦。人的大腦，從某種意義上說也應(yīng)該是一池 “活水 ”，而絕不是一個單純的 “貯水桶 ”、 “封閉器 ”，只有常引常流，常換常新，知識才能不斷豐富，思維才能不斷漸進(jìn)，觀念才能 日臻更新； ?否則；縱熬你 “讀萬卷書 ”、 “聽萬家言 ”；倘若不會消化，不會創(chuàng)新，更不會轉(zhuǎn)化、釋放，充其量也只不過是一樽 “兩腳書櫥 ”而已 ! ④ 已故美學(xué)家朱光潛先生說得好： “我有一個習(xí)慣；學(xué)到一點(diǎn)什么倦西，馬上就想拿出來販賣。 ③ 宋朝詩人朱熹七絕 (觀書有感 )： “半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活術(shù)來。 ② 能量的吸收與釋放是矛盾統(tǒng)一的 兩個方面，物理學(xué)中的能量守恒定律形象地說明了自然界中物體吸收、釋墳?zāi)芰康霓q證統(tǒng)一關(guān)系。 ①② ︱ ③④① D． ①② ︱ ③④ ︱ ⑤ (四 )(17 分 ) 吸收與釋放 ① 讀書之天忌，在于生唇活剝；不求甚解。 (2分 ) 答： 26．文章在語言運(yùn)用上有什么特點(diǎn) ?試舉例說明。 23． “個園 ”取名緣自什么 ? (2 分 ) 答： (2分 )24。山脈、山頂 “終年積雪 ”。 步下秩山。 ④ 看此山，山勢巍峨，峰巒起伏，又懇舌柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。 ② 循樓而去， “秋從夏雨聲中入 ”，長廊盡
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