【摘要】主題二物質(zhì)性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律的研究概念理論學(xué)習(xí)化學(xué)圖注:鋅及其化合物性質(zhì)的研究有機(jī)化合物性質(zhì)研究認(rèn)識(shí)鹽類(lèi)的水解研究電解反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響無(wú)機(jī)物鹽的水解化學(xué)反應(yīng)速率有機(jī)物電解核心知識(shí)性質(zhì)的預(yù)測(cè)考慮類(lèi)屬的通性根據(jù)化合價(jià)判斷氧化
2024-11-16 01:30
【摘要】《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》專(zhuān)題2物質(zhì)性質(zhì)的探究課題1鋁及其化合物的性質(zhì)深度研究實(shí)驗(yàn)一、鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究1、2Al+3/2O2==Al2O3△rG0=-1582kJ/molMg+1/2O2==MgO△rG0=3Fe+2O2==Fe3O4△rG0=
2024-11-14 08:54
【摘要】第四章研究型實(shí)驗(yàn)第一節(jié)物質(zhì)性質(zhì)的研究第1課時(shí)選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)一七四三年,拉瓦錫出生在一個(gè)律師之家。二十歲的時(shí)候,拉瓦錫從大學(xué)法律系畢業(yè)??墒?,他酷愛(ài)化學(xué),二十五歲時(shí)成為法國(guó)科學(xué)院院士。1774年研究空氣的20天實(shí)驗(yàn)研究型實(shí)驗(yàn)拉瓦錫發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),鐘罩里的空氣的體積,大約減少了五分
2025-01-16 21:45
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【摘要】初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)(識(shí)記部分)一、物質(zhì)的學(xué)名、俗名及化學(xué)式⑴金剛石、石墨:C⑵水銀、汞:Hg(3)生石灰、氧化鈣:CaO(4)干冰(固體二氧化碳):CO2(5)鹽酸、氫氯酸:HCl(6)亞硫酸:H2SO3(7)氫硫酸:H2S(8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2(9)苛性鈉、火堿、燒堿:NaOH(10)純堿:Na2CO3碳酸鈉晶體、純堿晶體:Na2CO3·10H2
2025-06-18 20:44
【摘要】第1講,又能表示物質(zhì)的一個(gè)分子的是A.NaOHB.SiO2C.FeD.C3H8A.將FeCl3溶于水
2024-11-15 04:34
【摘要】高中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)歸納1.顏色的規(guī)律(1)常見(jiàn)物質(zhì)顏色以紅色為基色的物質(zhì)紅色:難溶于水的Cu,Cu2O,F(xiàn)e2O3,HgO等堿液中的酚酞酸液中甲基橙石蕊及pH試紙遇到較強(qiáng)酸時(shí)及品紅溶液橙紅色:濃溴水甲基橙溶液氧化汞等棕紅色:Fe(OH)3固體Fe(OH)3水溶膠體等以黃色為基色的物質(zhì)黃色:難溶于水的
2024-08-16 06:20
【摘要】物質(zhì)的檢驗(yàn)
【摘要】【例1】下列實(shí)驗(yàn)裝置圖錯(cuò)誤的是()學(xué)案物質(zhì)的制備、檢驗(yàn)、分離和提純要點(diǎn)一制備氣體的反應(yīng)原理解析實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣和氯化銨的混合物,制取氨氣,棉花的作用是減慢NH3和空氣的對(duì)流,提高收集到的氨氣的純度,A正確;為了防止生成的氫氧化亞鐵被空氣中的氧氣氧化,用苯覆蓋在FeSO4溶液上,并將滴管插
2024-11-14 00:34
【摘要】新人教版第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)圖書(shū)館里有許許多多的書(shū)籍,為什么你很快就找到你需要的書(shū)?超市里有成千上萬(wàn)種商品,為什么你能夠迅速挑出你所
2024-11-15 05:52
【摘要】物質(zhì)的制備混合物的分離、提純
2024-11-15 21:01
【摘要】物質(zhì)的量濃度
【摘要】化學(xué):第四單元課題一《物質(zhì)性質(zhì)的研究》ppt課件(人教版選修6)第四單元研究性實(shí)驗(yàn)課題一物質(zhì)性質(zhì)的研究一七四三年,拉瓦錫出生在一個(gè)律師之家。二十歲的時(shí)候,拉瓦錫從大學(xué)法律系畢業(yè)??墒?,他酷愛(ài)化學(xué),二十五歲時(shí)成為法國(guó)科學(xué)院院士。1774年研究空氣的20天實(shí)驗(yàn)拉瓦錫發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),
2024-11-21 15:10
【摘要】易錯(cuò)點(diǎn)一不能正確理解“物質(zhì)的量”及其單位“摩爾”概念的內(nèi)涵,導(dǎo)致對(duì)“物質(zhì)的量”、“阿伏加德羅常數(shù)”、“摩爾質(zhì)量”、“氣體摩爾體積”、“溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度”概念間的關(guān)系理
2024-11-15 21:02