【摘要】為學(xué)彭端淑教學(xué)目標(biāo)?文學(xué)常識(shí)及字詞讀音。?準(zhǔn)確直譯文章，掌握重點(diǎn)實(shí)詞。?學(xué)習(xí)本課以事喻理的論證方法。?把握文章主旨。作者簡(jiǎn)介?彭端淑曾任吏部郎中，做過(guò)道員。后在錦江書(shū)院講學(xué)。著有《白鶴堂文集》?！稙閷W(xué)》選自《白鶴堂文集》，原名《為學(xué)一首示子侄》。解題?題目
2024-11-16 01:20
【摘要】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作者簡(jiǎn)介?彭端淑清代文學(xué)家曾任吏部郎中，后在錦江書(shū)院講學(xué)。著有《白鶴堂文集》。《為學(xué)》選自《白鶴堂文集》，原名《為學(xué)一首示子侄》。?學(xué)習(xí)本課生字，能借助注釋了解句子的意思，理解課文內(nèi)容，正確地朗讀課文。?懂得辦好事情或搞好學(xué)習(xí)起決定作用的條件是自己堅(jiān)定的志向和堅(jiān)持
2024-11-15 05:47
【摘要】教師：梁容理學(xué)校：貴港市港北區(qū)貴城二中行道樹(shù)張曉風(fēng)1、獨(dú)立思考，探究理解行道樹(shù)奉獻(xiàn)者的形象。2、認(rèn)同自我犧牲精神的崇高，立志做一名奉獻(xiàn)者。教學(xué)目標(biāo)：作者簡(jiǎn)介張曉風(fēng)，1941年生，臺(tái)灣著名女作家。出生于浙江金華，畢業(yè)于臺(tái)灣私立東吳大學(xué)中文系，現(xiàn)在大學(xué)任教。著有散文、小說(shuō)、戲
2024-11-16 01:19
【摘要】臺(tái)灣女作家，原名陳平。作品：散文集《雨季不再來(lái)》、《撒哈拉的故事》、《溫柔的夜》《萬(wàn)水千山走遍》《傾城》等。1、初步感受：這篇文章講了一個(gè)的故事。2、朗讀課文，聽(tīng)讀時(shí)劃出有關(guān)“我”感受的語(yǔ)句。3、掩卷回味“我”的故事。
【摘要】《為學(xué)》同步練習(xí)一、指出下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一組。()A、不逮．人(ｄàｉ)迄．乎成(ｑì)昏與庸．(ｙōｎɡ)屏．棄(ｂǐｎｇ)B、蜀之鄙．(ｂǐ)何恃．(ｓｈì)飯缽．(ｂō)慚
2024-12-09 05:55
【摘要】其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了，也便成了路?！斞嘎仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?！?dú)上高樓，望盡天涯路。——柳永
【摘要】教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)為學(xué)作者簡(jiǎn)介彭端淑清代文學(xué)家，曾任吏部郎中，后在錦江書(shū)院講學(xué)。著有《白鶴堂文集》?！稙閷W(xué)》選自《白鶴堂文集》，原名《為學(xué)一首示子侄》。，能借助注釋了解句子的意思，理解課文內(nèi)容，正確地朗讀課文。自己堅(jiān)定的志向和堅(jiān)持不懈的努力，“有志者事竟成”。
2024-12-17 17:38
【摘要】流沙河哲理詩(shī)流沙河流沙河，原名余勛坦，四川金堂縣人，生于1931年。早在解放前，他在成都二中讀書(shū)時(shí)，就是一個(gè)追求光明、酷愛(ài)文學(xué)的少年。他加入了進(jìn)步學(xué)生團(tuán)體“十月讀書(shū)會(huì)”，并在進(jìn)步報(bào)刊上發(fā)表文章。新中國(guó)成立時(shí)他17歲，正在四川大學(xué)農(nóng)化系讀書(shū)。他痛恨自己的地主家庭，決計(jì)脫離它而獨(dú)立生活，毅然輟學(xué)前往山區(qū)當(dāng)了小學(xué)教員。1952年轉(zhuǎn)入四
【摘要】 教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案為學(xué) 教學(xué)目的： 1、理解為學(xué)由難向易轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是事在人為。 2、理解課文內(nèi)容，重點(diǎn)理解為、鄙語(yǔ)恃去顧等詞的意思。 3、理解人之為學(xué)關(guān)鍵在...
2024-10-06 20:54
【摘要】以下三個(gè)箱子中各有一個(gè)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)，你能選擇一個(gè)猜出謎底嗎？（選擇后你也可以請(qǐng)同學(xué)來(lái)幫忙猜謎語(yǔ)）有始有終——打一線的名稱。有始無(wú)終——打一線的名稱?！盁o(wú)始無(wú)終”——打一線的名稱。線段射線直線斑馬線··探照燈的光線筆直的鐵軌、射線和直線
2024-08-16 03:08
【摘要】紫羅蘭之死紀(jì)伯倫導(dǎo)言流沙河說(shuō)：理想有時(shí)候還是海天相吻的弧線，可望不可即。理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程總是坎坷的，理想的實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)、作出犧牲。紀(jì)伯倫筆下有一株紫羅蘭，它為理想的實(shí)現(xiàn)付出了什么呢？整體感知你能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括這個(gè)故事嗎？一朵漂亮但低矮的紫羅蘭懇求上帝把它變成了一株高高的、引人注目的玫瑰花，
【摘要】夾竹桃
2024-11-16 02:16
2024-10-01 10:30
【摘要】朗讀選讀尋讀拓展總結(jié)作業(yè)預(yù)習(xí)1、讀準(zhǔn)下列紅色字的字音：佇立颶風(fēng)綺麗湮沒(méi)剽悍引吭高鳴佇立（zhù）颶風(fēng)（jù)綺麗（qǐ）湮沒(méi)（y
【摘要】《馬》教案【教學(xué)目標(biāo)】1．了解作者布封，體會(huì)作者的思想感情。2．整體感知全文內(nèi)容，理解人工馴養(yǎng)的馬和天然野生的馬的特性。3．揣摩體會(huì)對(duì)比描寫(xiě)及作用，學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用對(duì)比描寫(xiě)的方法。4．理解并賞析文中一些含義深刻的句子。體會(huì)作者對(duì)馬的人格化的描寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化的閱讀能力和感悟能力。5．培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)物?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】
2024-12-09 01:37
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