【摘要】整式第一節(jié)練習班別:姓名一、填空選擇（每小題5分，共85分）1.23xy?的系數(shù)是，次數(shù)是．２．當a=3,b=2時，代數(shù)式222aabb??的值是．３．x與5的和的３倍可以表示為．４．三角形的高是底的
2024-11-16 01:18
【摘要】有理數(shù)的乘法單項式的乘法法則包括以下三部分:(1)積的系數(shù)等于各因式系數(shù)的積;(2)相同字母相乘;(3)只在一個單項式里含有的字母，要連同它的指數(shù)寫在積里.(注意不要把這個因式丟掉)(同底數(shù)冪的乘法)單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,對于只在一個單
2024-12-02 22:45
【摘要】一、選擇題（）A.B.C.D.（）A.B.0C.D.3.計算結果是（）A.B.C.D.（）A.B.C.D.（）A.B.C.D.6.，則（）A.8B.9C.10
2025-03-27 23:19
【摘要】《整式的乘法――單項式乘以多項式》導學案第周第課時課型：新授【學習目標】1．理解單項式與多項式相乘的運算法則及其探索過程；2．會進行單項式與多項式的乘法運算．【使用說明與學法指導】P16-P17頁，用紅筆進行勾畫單項式與多項式相乘的運算法則及其探索過程，再針對課前預習二次閱
2024-12-13 12:46
【摘要】......單項式乘多項式過關練習 1．計算：（1）6x2?3xy（2）（4a﹣b2）（﹣2b）?。?）（3x2y﹣2x+1）（﹣2xy）（4）（﹣12a2b2c）?
【摘要】整式單項式的定義：由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式稱為單項式。（單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式。）單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)。一個單項式中，所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)。例1，請簡要說明理由；如果是，請指出它的系數(shù)和次數(shù)：⑴a+2⑵⑶⑷⑸m⑹-3×104t解：⑴.⑵.⑶
2025-06-26 15:48
【摘要】廣州市第113中學第14章同步練習資料單項式與單項式相乘一、選擇題（）A.B.C.D.（）A.B.0C.D.3.計算結果是（）A.B.C.D.（）A.B.C.D.（）A.B.C.D.（）A.
2024-08-16 03:55
【摘要】多項式除以單項式主講人：屈小健?教學目標：?1．理解和掌握多項式除以單項式的運算法則。?2．運用多項式除以單項式的法則，熟練、準確地進行計算．?3．通過總結法則，培養(yǎng)學生的抽象概括能力．訓練學生的綜合解題能力和計算能力．?4．培養(yǎng)學生耐心細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維品質．?重點、難點：?1
2025-07-21 19:53
【摘要】復習提問：1.請說出單項式與單項式相乘的法則：單項式與單項式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。.)2()(21)1(3222bcabcab????計算：2.寫出多項式的項
2024-08-16 02:43
【摘要】2．多項式的乘法第1課時單項式與多項式相乘1．能根據(jù)乘法分配律和單項式與單項式相乘的法則探究得出單項式與多項式相乘的法則；2．掌握單項式與多項式相乘的法則并會運用．(重點、難點)一、情境導入計算：(－12)×(12－13－14)．我們可以根據(jù)有理數(shù)乘法的分配律進行
2024-12-12 19:02
【摘要】多項式除以單項式3a3b2c5ac8(a+b)4–3ab2c單項式與單項式相除1、系數(shù)2、同底數(shù)冪3、只在被除式里的冪相除；相除；不變；（1）–12a5b3c÷(–4a2b)=（2）(–5a2b)2÷5a3b2=（3）4(a+b)7÷
2024-11-10 14:24
【摘要】......課題代數(shù)式、單項式與多項式教學目標1、進一步掌握代數(shù)式、單項式與多項式的定義；2、掌握代數(shù)式的書寫規(guī)則，會列代數(shù)式3、會對多項式進行升冪和降冪的排列教學重點會找單項式、多項式的系
2025-06-26 22:49
【摘要】整式的乘法（2）------------單項式乘以多項式（說課稿）一、說教材?《整式的乘法》是人教版教材第十四章《整式的運算》的重要內(nèi)容。是進一步學習其它數(shù)學知識的基礎，同時也是學習理、化等學科不可缺少的工具，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。??掌握單項式與多項式乘法法則并熟練地運用進行運算是學好整式乘法的關鍵，單項式
2025-04-20 00:02
【摘要】課型：新授課執(zhí)筆：陳志剛審核：使用時間：學習目標：（1）理解單項式與多項式相乘的法則．（2）運用單項式與多項式相乘的法則進行運算。導學：（1）問題（仿教材P58問題2）三家連鎖店以相同的價格m（單位：元/瓶）銷售某種商品，它們在一個月內(nèi)的銷售量（單位：瓶）分別是a，b，？一種方法是先求三家連鎖店的總銷售量，
2024-08-30 14:21
【摘要】數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書·數(shù)學（七年級下冊） 單項式乘多項式教學目標1．利用乘法分配律可以將單項式乘多項式轉化成單項式乘單項式，熟練計算單項式乘多項式；2．經(jīng)歷探索單項式乘多項式法則的過程，發(fā)展有條理的思考及語言表達能力；3．培養(yǎng)學生合作交流的思想，體驗單項式與多項式相乘的內(nèi)涵．教學重點掌握單項式與多項式的運算方法．教學難點對
2024-12-13 11:13
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