【摘要】北京宏志中學(xué)地理組必修三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移北京宏志中學(xué)地理組什么是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移?企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由原生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的現(xiàn)象北京宏志中學(xué)地理組產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的類型是如何劃分的?區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移北京宏志中學(xué)地理組產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要目的是什么?降低生產(chǎn)成本擴大銷售市場追求更高的利潤
2025-08-08 17:16
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移概述1.概念:企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由________轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的現(xiàn)象。2.分類:________產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和________產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。3.目的:為了________,擴大________,追求更高的利潤。4.方式:對外___
2025-01-12 12:52
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例(第一課時)姓名班級【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念和類型2、理解并記憶影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素:勞動力、內(nèi)部交易成本、市場2、理解日本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及結(jié)果【學(xué)習(xí)重點】通過案例分析,理解影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素【
2024-12-13 00:06
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素2.理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)重難點:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)過程:讀圖思考:讀圖5.7是我國東部沿海地區(qū)三家境外投資工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場示意圖。1.比較三家工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場的相同點和不同點。
2024-12-13 09:31
【摘要】5.2產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例課時安排:1課時教學(xué)目的:1.了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素2.理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)重難點:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過程:讀圖思考:讀圖5.7是我國東部沿海地區(qū)三家境外投資工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場示意圖。1.比較三家工廠的原料地
2025-08-08 18:07
【摘要】第五章區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念、分類、轉(zhuǎn)移的基本規(guī)律;2、運用案例,分析理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素及其對區(qū)域發(fā)展的影響。過程與方法1、通過讀圖,學(xué)會利用圖表分析問題的基本方法;2、通過小組討論的形式,學(xué)會與他人合作的方法;
2024-11-21 04:56
【摘要】——以東亞為例Panasonic,Hitachi,PioneerTOYOTA討論:某日本企業(yè)為什么要到青島建紡織廠?P95“思考”1工業(yè)化之初,缺乏資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗,但是勞動力價格較低。P95“思考”2按經(jīng)濟發(fā)展水平由高向低逐次轉(zhuǎn)移的規(guī)律(由發(fā)達國家轉(zhuǎn)移到不發(fā)達國家)。
2024-11-21 17:49
【摘要】第五章第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移-以東亞為例一、課標(biāo)要求:舉例說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響二、三維目標(biāo):1、知識與技能(1)使學(xué)生了解我國和世界經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢,理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)生的原因。明白國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是國際競爭的必然結(jié)果。(2)使學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大
2025-01-11 13:20
【摘要】高中地理人教版新課標(biāo)必修三同步訓(xùn)練D卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共98分) 1.(2分)(2020高二上·黑龍江期末)“...
2025-04-05 04:15
【摘要】高中地理人教版新課標(biāo)必修三同步訓(xùn)練(I)卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共98分) 1.(2分)西部地區(qū)可開發(fā)的水能資源占全...
2025-04-05 04:03
【摘要】5.2產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例【課標(biāo)要求】舉例說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響【教材分析】本節(jié)是必修3的最后一節(jié),作為區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要形式,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在當(dāng)今國際經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化的背景下,顯得尤為重要。各國各地區(qū)通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),從而促進對外貿(mào)易的發(fā)展,加快產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)全球戰(zhàn)略目標(biāo)。二戰(zhàn)
【摘要】必修3第5章---第2節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)根據(jù)下列某產(chǎn)業(yè)在世界上的遷移過程,回答1~3題。1.圖中反映的產(chǎn)業(yè)部門可能是()A.軟件制造B.玩具制造C.汽車工業(yè)D.石化工業(yè)2.導(dǎo)致該產(chǎn)業(yè)遷移變化的主要因素是()A.原料
2024-12-03 02:11
【摘要】高中地理必修農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇一、說教材分析1、說教材的地位和作用2、說教學(xué)目標(biāo)3、說重點與難點1、說教材的地位和作用區(qū)位論是每年高考的必考內(nèi)容,而“農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”又是農(nóng)業(yè)區(qū)位理論的主要內(nèi)容,它不僅闡述了農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的基本原理,同時也揭示了區(qū)位理論的學(xué)習(xí)和研究方法,對學(xué)生以后學(xué)習(xí)工
2025-08-04 14:34
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課時安排:1課時教學(xué)目的:1.了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素。2.理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響。教學(xué)重難點:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響。教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過程:讀圖思考:讀圖5.7是我國東部沿海地區(qū)三家境外投資工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場示意圖。1.比較三家工廠的原料地、加工地和
2025-06-13 02:08
【摘要】第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素2.理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)重難點:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過程:第一課時讀圖思考:讀圖5.7是我國東部沿海地區(qū)三家境外投資工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場示意圖。1.比較三家工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場
2025-06-13 02:06