讀給教師的建議有感(參考版)
2025-08-08 17:13本頁面
【正文】 有了愛心，就有了責(zé)任心，才能夠轉(zhuǎn)化為教書育人的巨大動(dòng)力。教師真正高效的教育得從“愛”開始。愛是教育的基礎(chǔ),是教書育人的動(dòng)力，是具備一切教育素養(yǎng)的前提。書中寫道：“教師對(duì)學(xué)生的愛是一種巨大的能源，它能激發(fā)孩子們積極向上的決心，也能使孩子們的長處發(fā)揚(yáng)光大，它能使學(xué)生的閃光點(diǎn)栩栩生輝，也能使后進(jìn)生的面貌得到改變。蘇霍姆林斯基的教育時(shí)代雖然和我們?nèi)缃竦慕逃龝r(shí)代有所不同，但相同的是每個(gè)時(shí)代所賦予的教育主題是始終不變和永恒的，那就是：對(duì)學(xué)生深沉的愛和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。 “愛是教育的基礎(chǔ),是教書育人的動(dòng)力。但問題是，我們知道了以上觀點(diǎn)的重要性和必要性后，在實(shí)際工作中，怎樣去具備這些教育素養(yǎng)呢？帶著這樣的困惑，我倍加留心閱讀，終于豁然開朗。二、以上所談是我將書中有關(guān)教師的教育素養(yǎng)這方面的一些闡述進(jìn)行整合思考后的匯集，也是我認(rèn)為較為重要的三個(gè)方面。再次，教師的語言要含蓄幽默、富有啟發(fā)性。教師一定要努力把活生生的靈感和思想貫徹到自己的話語中去，使“情動(dòng)于中而言溢表”，
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