【正文】 長洲尤翁開錢典。及歸，閱債籍，此人乃負(fù)三十金無償，欲因以求死。其人舊識也，僮輩怒，欲毆之。夏翁，江陰巨族。15．結(jié)合全文，舉例說說李紱是一個怎樣的人。（2分）⑴少時家貧（ ）⑵無不立對（ ）14．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。全書有22937卷，11095冊。）：四通八達(dá)的道路，大路。貲（zī）：通“資”，錢財。紱（f同僚取架上所有，抽以難公，無不立對，人皆驚駭。偶入城市，街衢鋪店名號，皆默識之。少時家貧，無貲買書，乃借貸于鄰人。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【天津市】三、閱讀下面文言文，回答1315題。（3分）被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已；常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂也。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。（ 6 分）范仲淹二歲而孤，家貧無依。（8分）⑴四子不孝甚矣，何不別居以遠(yuǎn)之？（5分）⑵吾兄弟不識恩養(yǎng)，心如禽獸。 ③篤dǔ，忠實(shí)。（選自《后漢書》，有刪節(jié)）【注】①安眾，縣名。今吾去，令汝等遵承，勿與俗同，增吾之累。臨終敕諸子曰：“吾弟伯度，乃智達(dá)之士。自后訓(xùn)導(dǎo)愈明，并為良士。雖母道益隆，我等過惡亦已深矣！”遂將三弟詣南鄭獄，陳母之德，狀己之過，乞就刑。興病愈，呼三弟謂曰：“繼母慈仁，出自天受。或謂母曰：“四子不孝甚矣，何不別居以遠(yuǎn)之？”對曰：“吾方以義相導(dǎo)，使其自遷善也。文矩為安眾①令，喪于官。漢中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。5．作者以竹喻賢人，借自己的養(yǎng)竹經(jīng)歷希望“用賢者”怎樣對待人才？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）⑴明日，履及于亭之東南隅，見叢竹于斯。④尋：古代八尺為一尋。②筐篚：竹器，方形的叫“筐”，圓形的叫“篚”。（選自《四部叢刊賢不能自異，唯用賢者異之。嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于賢，而人愛惜之，封植之，況其真賢者乎？然則竹之于草木，猶賢之于眾庶。于是，日出有清陰，風(fēng)來有清聲?！本右紫鋰L經(jīng)長者之手，而見賤俗人之目，剪棄若是，本性猶存。詢于關(guān)氏之老，則曰：“此相國之手植者。貞元十九年春，居易以拔萃選及第，授校書郎，始于長安求假居處，得常樂里故關(guān)相國私第之東亭而處之。養(yǎng)竹記【唐】白居易竹似賢，何哉？竹本固，固以樹德；竹性直，直以立身；竹心空，空以體道；竹節(jié)貞，貞以立志。（4分）13．作者通過這個故事諷刺了 。11．解釋下列加點(diǎn)的詞。③閽（hūn）：守門的人?！咀⑨尅竣汆]館：驛站旅館。然今天下冒虛名駭俗者不余楚人也，不勝驚錯，曰：“城中安得有此獸？”童曰：“非他獸，鼠也。余問故，閽③童答曰：“老蟲”?！旧虾Ｊ小恳?、（四）閱讀下文，完成第11—13題（12分）楚人謂虎為老蟲，姑蘇人謂鼠為老蟲。C．越王勾踐打敗吳國，稱霸天下，擔(dān)心從此沒有臣下敢于指出他的缺點(diǎn)，于是發(fā)布“聞過而不以告我者，為上戮”的命令。12．上面文言文空格處，依次填入詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（3分）A．忠良/淳樸/珍奇/儉約B．淳樸/忠良/儉約/珍奇C．淳樸/珍奇/忠良/儉約D．珍奇/儉約/忠良/淳樸13．下面的語言材料，與上文中畫線句的句意不相關(guān)的一項是（ ）（3分）A．《詩經(jīng)》中說“如臨深淵，如履薄冰”，是說地位越高，責(zé)任越大，就越要謹(jǐn)慎。④萬乘：乘，車乘。巖廊，即今之游廊。這句指（把天下）傳留給子孫后代。 注釋：①受圖定鼎：建立王朝，統(tǒng)治天下。然受命之初，皆遵之以成治；稍安之后，多反之以敗俗，其何故哉？豈不以居萬乘④之尊，有四海之富：出言而莫己逆，所為而人必從，公道溺于私情，禮節(jié)虧于嗜欲故也！語日：“非知之難，行之惟難：非行之難，終之斯難。 故其垂拱巖廊③，布政天下?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、忍诤歪谋緡@同—個觀點(diǎn)展開了對話，請分別寫出A、B兩個畫線句子所運(yùn)用的說理方法及其作用。（2分）①蘇秦刺股 （ ）②玉不琢不成器，人不學(xué)不知道（ ）⑵下面加點(diǎn)詞意義、用法相同的一項是（ ）（2分）A．夫人雖稟性定 故余雖愚，卒獲有所聞B．必須博學(xué)以成其道 我以日始出時去人近C．燧動而焰發(fā) 有地臆然而高D．博學(xué)成而為美 為人謀而不忠乎⑶用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。⑥懿：美好。講學(xué)時以惟幕遮掩，以求專心。③蘇秦：戰(zhàn)國縱橫家。”（節(jié)選自【唐】吳兢《貞觀政要》）【注釋】①岑文本：唐太宗時宰相，文學(xué)家。B《禮》云：‘玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。不勤道藝，則其名不立。（10分）太宗嘗謂中書今岑文本①曰：“夫人雖稟性定，必須博學(xué)以成其道，A亦猶蜃②性含水，待月光而水垂：木性懷火，待燧動而焰發(fā)；人性含靈，待學(xué)成而為美。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　13．請從【丙】文中概括出孔子評定人品的基本原則。（4分）⑴且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?、撇蝗玎l(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之。”（1分）9．下列加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一組是（ ）（2分）A．或說處殺虎斬蛟 蛟或浮或沒B．為鄉(xiāng)里所患 終為忠臣孝子C．竟殺蛟而出 殺之而復(fù)上船D．舟中之人皆得活 鄉(xiāng)人皆好之10．解釋下列加點(diǎn)的詞語。8．【甲】文中“朝聞夕死”的原句出自《論語次非，人名，傳說是出國的一位勇士。不如鄉(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之。知分》）【丙】子貢問曰：“鄉(xiāng)人皆好之，何如？”子曰：“未可也。（選自《呂氏春秋”次非攘臂祛衣，拔寶劍曰：“此江中之腐肉朽骨也！棄劍以全己，余奚愛焉！”于是赴江刺蛟，殺之而復(fù)上船。還反涉江，至于中流，有兩蛟夾繞其船。劉義慶《世說新語且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？”處遂改勵，終為忠臣孝子。平原不在，正見清和，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，終無所成。竟殺蛟而出，聞里人更慶，始知為人情所患，有自改意。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱?；蛘f處殺虎斬蛟，實(shí)冀三橫唯余其一。（14分）【甲】周處年少時，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患；又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?2．用自己的話說說“偃兵不成”的原因。9．下列各選項，與“寡人事偃兵十馀年矣，而不成”中的“而”字用法相同的一項是（ ）（3分）A．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 B．永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章C．親舊知其如此，或置酒而招之 D．歸而形諸夢10．下列各選項中，加點(diǎn)詞意思相同的一項是（ ）（3分）A．兵不可偃乎 兵革非不堅利也B．不可以虛名為也，必有其實(shí) 葉徒相似，其實(shí)味不同C．齊亡地而王加膳 河曲智叟亡以應(yīng)D．雖黃帝猶若困 雖不能察，必以情11．翻譯句子。⑦阿黨：結(jié)黨營私。⑤布總：用麻布束發(fā)。③偃：停止、消除。【注】①趙惠王：戰(zhàn)國時期趙國國君。此偃兵之所以不成也。今藺、離石④入秦，而王縞素布總⑤；東攻齊得城，而王加膳置酒。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【山東省煙臺市】三、（一）文言文閱讀（10分）趙惠王①謂公孫龍曰：“寡人事②偃③兵十馀年矣，而不成，兵不可偃乎？”公孫龍對曰：“偃兵之意，兼愛天下之心也。（5分）⑴手目所及，亡不探也。公輸》）D．若之盜，私心也 義，亦我所欲也（孟子天瑞第一》，有刪節(jié)）14．解釋文中加點(diǎn)實(shí)詞的意思。東郭先生曰：“國氏之盜，公道也，故亡殃；若之盜，私心也，故得罪。夫禾稼、土木、 禽獸、魚鱉，皆天之所生，豈吾之所有？然吾盜天而亡殃。吾盜天地之時利，云雨之滂潤，山澤之產(chǎn)育，以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍。國氏曰：“嘻！若失為盜之道至此乎？今將告若矣。向氏以國氏之謬己也，往而怨之。”向氏大喜，喻其為盜之言，而不喻其為盜之道，遂逾垣鑿室，手目所及，亡不探也。始吾為盜也，一年而給，二年而足，三年大穰。自宋之齊，請其術(shù)。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【山東省濰坊市】四、（二）閱讀下面的文言文，完成14—17題。（2分）是以論其世也，是上友也?！保ㄟx自《孟子》）【注】善士，品德高尚的人。（4分）孟子謂萬幸曰：“一鄉(xiāng)之善士，斯友一鄉(xiāng)之善士，一國之善士，斯友一國之善士；天下之善士，斯友天下之善士，以友天下之善士為未足，又上論古之人?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?6．本文用了哪些事例表現(xiàn)張允濟(jì)政績優(yōu)異？請分條說明。（6分）⑴爾自有令，何至此也？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?、普俅逯信Ｏぜ鲉査鶑膩硖?。（選自《舊唐書》，有改動）24．解釋下列句中加點(diǎn)的詞?！咀ⅰ竣贍寂＃耗概??！比缪怨?。曾有行人夜發(fā)，遺衫于路，行十?dāng)?shù)里方覺。若遇盜，當(dāng)來告令。嘗道逢一老母種蔥者，結(jié)庵②守之?！逼藜疫殿^服罪。妻家不知其故，恐被連及，指其所訴牛曰：“此女婿家牛也，非我所知。其人詣武陽質(zhì)于允濟(jì)，允濟(jì)曰：“爾自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。元武縣與其鄰接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。張允濟(jì)，青州北海人也。12．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。D．子猶認(rèn)為，節(jié)儉是一種品性，與生活貧窮毫無關(guān)系。C．王羆對使者浪費(fèi)糧食的做法甚為不滿，命令侍從撤去食物。8．對下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（ ）（2分）A．忽召親朋數(shù)人會食 會：適逢B．眾皆怪之 怪：覺得……奇怪C．皆匿笑強(qiáng)進(jìn) 匿：偷偷地D．乃裂去薄餅緣 緣：邊緣 9．下列句子中，“而”的意義和用法與例句相同的一項是（ ）（2分）例句：貧不得不儉，而儉者不必貧A．余強(qiáng)飲三大白而別 （《湖心亭看雪》）B．中峨冠而多髯者為東坡 （《核舟記》）C．呼爾而與之 （《魚我所欲也》）D．民殷國富而不知存恤 （《隆中對》）10．下列句子中，與“羆為設(shè)食”句式相同的一項是（ ）（2分）A．僅有“敵船”為火所焚 （《觀潮》）B．客從外來，與坐談 （《鄒忌諷齊王納諫》）C．此悉貞良死節(jié)之臣 （《出師表》）D．舜發(fā)于畎畝之中 （《生于憂患，死于安樂》）11．對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項是（ ）（2分）A．一天，鄭余慶請親朋好友去吃飯，大家一早就去赴宴，結(jié)果直到日頭高照，鄭余慶才出來。④爨（cu224。②臺使：中央最高行政機(jī)構(gòu)派出的使者。使者愕然大慚。羆曰：“耕種收獲，其功已深，舂③爨④造成，用力不少。王羆性儉率。又久之，盤出，醬醋亦極香新。侵晨赴之。一日，忽召親朋數(shù)人會食。然則儉不可乎？曰：吝不可耳。 （2 分）【山東省青島市】二、（一）文言文閱讀子猶①曰：貧者，士之常也；儉者，人之性也。（2 分）曹沫奮三尺之劍，一軍不能當(dāng)。⑥不肖：沒有才能。u）：古代除草的農(nóng)具。④銚（y225。②魯連：戰(zhàn)國時齊國人。（選自《戰(zhàn)國策今使人而不能，則謂之不肖⑥；教人而不能，則謂之拙。與農(nóng)夫居垅畝之中，則不若農(nóng)夫。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【山東省濟(jì)南市】二、（二）課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?8．下列與“羽嘗為流矢所中”句式不同的一項是（ ）（2分）A．吳廣素愛人，士卒多為用者 B．中峨冠而多髯者為東坡C．百里溪舉于市 D．帝感其誠19．漢封侯、宋封王、明封大帝，儒稱圣、釋稱菩薩、道稱天尊。（2分）①既而遼以問羽（ ） ②時羽適請諸將飲食相對（ ）17．翻譯下面句子。（節(jié)選自《三國志”羽便伸臂令醫(yī)劈之。羽嘗為流矢所中，貫其左臂。吾終不留，吾要當(dāng)立效以報曹公乃去。初，曹公壯羽為人，而察其心神無久留之意，謂張遼曰：“卿試以情問之。羽望見良麾蓋，策馬剌良于萬眾之中，斬其首還，紹諸將莫能當(dāng)者，遂解白馬圍。曹公擒羽以歸，拜為偏將軍，禮之甚厚。而稠人廣坐，侍立終日，隨先主周旋，不避艱險?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?