【摘要】《疾病學(xué)基礎(chǔ)》免疫學(xué)與病原生物學(xué)部分復(fù)習(xí)題一、選擇題1.正確的健康概念是A、在軀體上沒有疾病的狀態(tài)B、在軀體上沒有疾病和不虛弱的狀態(tài)
2024-08-16 10:41
【摘要】復(fù)習(xí)題1、水產(chǎn)動(dòng)物細(xì)胞和組織變性的類型有哪些?(1)顆粒變性:一種最早和最輕微的細(xì)胞變性,很容易恢復(fù),其特點(diǎn)是變性細(xì)胞體積腫大,胞漿內(nèi)水分增多,出現(xiàn)許多微細(xì)紅染的蛋白性顆粒,故稱顆粒變性。(2).水泡變性水泡變性是指在細(xì)胞的胞漿內(nèi)或胞核內(nèi)出現(xiàn)多量水分形成大小不等的水泡的現(xiàn)象.(3).脂肪變性是指在實(shí)質(zhì)細(xì)胞的胞漿內(nèi)出現(xiàn)脂滴或脂滴增多的現(xiàn)象,簡(jiǎn)稱脂變。2、闡明寄生蟲、宿主與
2025-04-20 05:22
【摘要】一、名詞解釋。(每題3分,共15分)明器、類比法、玉衣制度、遺跡、瓷器、《金石索》、青銅器、文物、復(fù)合體文物、列鼎制度、打制石器、考古學(xué)文化、俑、磨制石器二、單項(xiàng)選擇題。1、《考古圖》是___宋代所著。A、趙佶B、歐陽(yáng)修C、呂大臨D、王厚之C2、中國(guó)文物管理的原則與方式是____A、采取分級(jí)管理B、采取多級(jí)管理C、采取階梯性管理D
2025-04-30 23:50
【摘要】每個(gè)人都會(huì)成功,只要付出努力測(cè)繪學(xué)綜合練習(xí)題----選擇題部分練習(xí)一1.經(jīng)緯儀測(cè)量水平角時(shí),正倒鏡瞄準(zhǔn)同一方向所讀的水平方向值理論上應(yīng)相差()。A180°B0°C90°D270°2.1:5000地形圖的比例尺精度是()。A5mBmm
2024-08-16 09:06
【摘要】窗體頂端?打印頁(yè)面設(shè)置·打印當(dāng)前頁(yè)·關(guān)閉《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》(課程代碼00041)第一大題:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1、銀行存款日記賬的借方除了根據(jù)銀行存款收款憑證登記外,有時(shí)還要據(jù)以登記的是C····2、使賬簿上所反映的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)的結(jié)存數(shù)與其實(shí)存數(shù)額相一致,即做到賬實(shí)相符,必須運(yùn)用的方法是B·
2024-08-15 23:12
【摘要】《會(huì)計(jì)學(xué)原理》期末復(fù)習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1、下列各項(xiàng)中,不屬于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的是( D )。 A、可比性 B、相關(guān)性 C、重要性 D、權(quán)責(zé)發(fā)生制2、下列記賬差錯(cuò)中,能通過編制試算平衡表判斷的記賬差錯(cuò)是( C )。A、漏記了某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)B、錯(cuò)誤地使用了借記的會(huì)計(jì)科目C、只登記了會(huì)計(jì)分錄的借方或貸方,漏記了另一方D、顛倒了記賬方向3
2025-04-19 13:53
【摘要】名詞解釋1.柔性領(lǐng)導(dǎo)就是指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強(qiáng)制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力,使其自覺服從和認(rèn)同,從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X的行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)行為。2.領(lǐng)導(dǎo)幅度,亦稱"領(lǐng)導(dǎo)控制跨度",是指領(lǐng)導(dǎo)者可直接下達(dá)命令發(fā)出指示并直接向他匯報(bào),對(duì)他負(fù)責(zé)的人數(shù)。3.馬太效應(yīng)是指對(duì)已有相當(dāng)知名度的人給予的榮譽(yù)越來越多,而
2025-04-20 12:25
【摘要】復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共?20?小題,每小題?1?分,共?20?分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1、風(fēng)險(xiǎn)的不確定性不包括以下哪項(xiàng)( )。A、風(fēng)險(xiǎn)是否發(fā)生不確定 B、何時(shí)發(fā)生不確定C、產(chǎn)生的結(jié)果不確定
2025-04-19 22:57
【摘要】《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一個(gè)符合題意的正確答案,請(qǐng)將正確答案編號(hào)填入括號(hào)內(nèi)空格。)1.預(yù)收賬款屬于會(huì)計(jì)要素中的是()。A.負(fù)債B.資產(chǎn)C.費(fèi)用D.所有者權(quán)益2.下列會(huì)計(jì)科目中屬于所有者權(quán)益類科目的是()。A.待攤費(fèi)用
2025-06-22 17:36
【摘要】,錯(cuò)誤的敘述是(B)A肌肉的生理橫斷面越大,絕對(duì)肌力越大B肌肉初長(zhǎng)度與肌力大小無關(guān)C收縮的運(yùn)動(dòng)單位數(shù)量越多,肌力越大D肌纖維走向與肌腱長(zhǎng)軸一致性越好,肌力越大E肌力大小與杠桿效率密切相關(guān)(E)A關(guān)節(jié)囊B交叉韌帶C關(guān)節(jié)腔D脛骨平臺(tái)E半月板肌肉初長(zhǎng)度是指肌肉在收縮發(fā)力錢預(yù)拉的長(zhǎng)度,在一定限度內(nèi),初長(zhǎng)度越長(zhǎng),肌肉收縮時(shí)產(chǎn)生的張力就越大。關(guān)節(jié)軟骨如半月
2025-04-20 07:05
【摘要】第一篇:教育學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)復(fù)習(xí)題 教育學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)復(fù)習(xí)題(2011-12-2515:33:58)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談 名詞解釋 教育:教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)體化的實(shí)踐活動(dòng)。教...
2024-10-10 18:11
【摘要】解剖學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)題(Ⅱ)?一、填空。1、細(xì)胞是人體最基本的????????和????????單位。(結(jié)構(gòu),功能)2、人體有?????、?
2025-04-20 12:34
【摘要】ERP基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題2014年3月一、填空題(15題)ResourcePlanning,即企業(yè)資源規(guī)劃2.ERP的管理思想是它把企業(yè)的物流、人流、資金流信息流統(tǒng)一起來進(jìn)行管理,以求最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。、客戶和供應(yīng)商的關(guān)系,已不再簡(jiǎn)單地是業(yè)務(wù)往來關(guān)系,而是利益共享的合作伙伴
2025-06-10 13:29
【摘要】緒論主要知識(shí)點(diǎn):1、機(jī)器與機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與區(qū)別2、構(gòu)件與零件的區(qū)別3、運(yùn)動(dòng)副的定義以及分類4、機(jī)械傳動(dòng)的分類一、填空()A1、機(jī)器是執(zhí)行??機(jī)械運(yùn)動(dòng)?的裝置,用來變換或傳遞能量、物料與信息。B2、機(jī)器具有的共同特征是:它是由人為實(shí)體的組合;各運(yùn)動(dòng)實(shí)體之間具有確定的相對(duì)運(yùn)動(dòng);能代替或減輕人類的勞動(dòng),完成有用的機(jī)械功或?qū)崿F(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換。A
2025-04-20 02:47
【摘要】《介入放射學(xué)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1、IVR(介入放射學(xué))是以影像診斷為基礎(chǔ),在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的監(jiān)視下,利用較小的創(chuàng)傷技術(shù)達(dá)到診斷或治療為目的的手段的總稱。2、TAE(經(jīng)導(dǎo)管血管栓塞術(shù))指在X線電視透視下將某種物質(zhì)通過導(dǎo)管注入血管內(nèi)而使之阻塞以達(dá)預(yù)期治療目的的技術(shù)。3、PTA(經(jīng)皮血管腔內(nèi)成形術(shù))是指經(jīng)皮穿刺置入球囊導(dǎo)管等器材,對(duì)狹窄段血
2025-06-29 13:44