【摘要】太陽究竟是什么樣子的?離我們有多遠呢?請快速閱讀課本中的內容，結合自己所了解的情況談一談。大：質量：太陽的質量是地球的33萬倍。如果太陽是一只5千克重的鉛球，那么地球只是一粒芝麻。體積：太陽的體積是地球的130萬倍。
2024-11-16 00:27
【摘要】我們平?？吹降奶栔皇撬谋砻?叫做光球。太陽表面結構光球的溫度約為6000°C,比沸騰的鋼水溫度還高兩倍多。太陽內部結構復雜溫度極高太陽黑子太陽表面現(xiàn)象:太陽黑子太陽表面的地方溫度周圍低2020°C左右，從地球上看起來這些地方就比較
2024-11-10 22:12
【摘要】科學華師大版第一冊第1章第3節(jié)最近的恒星——太陽[設計意圖]突出新科學課程的理念，培養(yǎng)學生的探究能力和分析能力，引導學生在探究過程中尋找答案，獲得知識；倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，體現(xiàn)個性化的教育思想和情感教育思想、學習的個體化【教學目標】1．了解太陽的大小、溫度、能量和表面活動。2．
2024-12-13 07:54
【摘要】最近的恒星-----太陽同學們:本節(jié)課我們要了解以下問題1、太陽有多大？離地球多遠？太陽為什么會給我們送來光明和溫暖呢？2、它的表面結構怎樣？它的表面如何活動？3、要是失去了太陽，我們的世界將會怎樣呢？4、太陽是不是宇宙的中心？一、聽音樂，欣賞太陽！二、閱讀并回答下列問題。
【摘要】第四節(jié)視覺鞏膜角膜脈絡膜虹膜瞳孔房水視網膜晶狀體睫狀體玻璃體人用什么感受光的刺激？眼睛視神經黃斑盲點外膜中膜內膜眼球的結構眼球壁內容物房水晶狀體玻璃體眼球眼球壁的結構外膜中
2024-11-16 15:20
【摘要】一、力（F）1、力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在，任何一個力都涉及到兩個物體；施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在？鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船，而船卻能向前行？“物體間力的作用是相互的”即一個物體
2024-08-15 10:47
【摘要】第二節(jié)汽化與液化第一課時復習提問：1、什么叫熔化？什么叫凝固？2、什么叫晶體？什么是非晶體？兩者的根本區(qū)別是什么？3、自然界中，物質存在的狀態(tài)有哪幾種？我的眼鏡怎么了？物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化：物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化：物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化：蒸發(fā)汽化的
2024-11-15 08:29
【摘要】第二節(jié)汽化與液化(第二課時)一、什么叫汽化？物質從_______變?yōu)開_____叫汽化。二、汽化的兩種形式：_______和_______1、蒸發(fā)：2、影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些？______越高，蒸發(fā)越快；液體_______越大，蒸發(fā)越快；液體表面_________越快，蒸發(fā)越快在____溫度
【摘要】一、力（F）1、力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在，任何一個力都涉及到兩個物體；施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在？鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船，而船卻能向前行？“物體間力的作用是相互的”即一個物體對另一個物體施
2024-11-10 18:26
【摘要】德國著名的地球物理學家魏格納,”大陸漂移說”的創(chuàng)始人1910年,德國年輕的科學家魏格納看到世界地圖上,南、北美洲和非洲、歐洲的邊緣相吻合的現(xiàn)象，產生了好奇，于是進行系統(tǒng)研究，1915年他提出了一個假說—“大陸漂移說”。即所有大陸曾經連成一片，后來開始解體，每塊大陸朝著它現(xiàn)在的位置漂移，直至形成現(xiàn)在世界上海陸分布的
2024-11-10 22:11
【摘要】生銹的銅幣生銹的鐵制品金魚這些現(xiàn)象的產生與什么物質有關呢?急救氧氣寫出氧氣的化學式:O2你能描述氧氣是一種什么樣的物質的嗎？觀察描述氧氣是一種_____色____味的氣體.無無說出氧氣的構成和組成鋼瓶內裝的是什么物質?呈什么狀態(tài)?用什么方法?淡藍色的
2024-08-27 02:06
【摘要】是什么將蝴蝶吸引到花上去的？探究案例設計實驗方案關鍵：在實驗中應排除實驗對象外其他因素的干擾。（條件控制）做法：設置對照組：即有實驗組與對照組。例：兩者之間除花的顏色不同外，其他方面都應當相同?；ǖ念伾骄刻岢鰡栴}：是什么吸引蝴蝶到到花上呢？建
2024-11-11 02:50
【摘要】蒸發(fā)要求:?(1).每次實驗只改變一個因素,采用對比實驗。?(2).小組分工實驗,合作交流。?結合生活經驗,利用實驗臺上的器材,你可以用哪些方法,使一滴水蒸發(fā)得快些。液體溫度液體表面積液體表面空氣流動情況蒸發(fā)快慢溫度高蒸發(fā)快相同相同相同相同相同相同表面積大蒸發(fā)快
2024-11-11 02:51
【摘要】執(zhí)教者：韓紀江?大約在2億多年前，地質史上開始進入中生代，這個時候，地球上出現(xiàn)了恐龍。在以后的1億多年里，恐龍的家族越來越龐大。后來它們好像在一天之內突然消失得干干凈凈，給我們留下了無數(shù)的謎。經過科學家們不懈的探索，我們才漸漸對恐龍有了一些認識，原來恐龍雖然又大又笨又可怕，其實它們的故事還是挺有趣的呢。?慈母龍的故事：以前人
2024-11-11 02:52
【摘要】既然有日食現(xiàn)象，會不會有月食現(xiàn)象呢？日食和月食（2）月球被食部分的顏色是怎樣的？由于地球大氣對太陽光的折射，發(fā)生月食部分的月球并非全黑，而是呈“暗弱古銅色”。根據(jù)日食的概念，描述出月食概念月球進入地球的陰影區(qū)，使得月面變暗的現(xiàn)象。5月4日夜，在法國南部城
鄂ICP備17016276號-1