小學(xué)語文四年級上冊期中質(zhì)量評估(參考版)
2024-11-16 00:24本頁面
【正文】 １分 ４、用“ ”畫出作者由竹子引起聯(lián)想的句子。重點(diǎn)寫了竹子的 。暑 往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。當(dāng)殘雪還沒有消融時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。 然而，我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。竹干既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。２分 （ ） （ ） 短文二 竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。２分 ２、 選擇正確的解釋。他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋（ man mai）怨起來：無情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓，這么亮呢?? １、 劃去括號里不正確的讀音、字。如今屈指算來，分別又有七個(gè)頭了！ 月亮漸漸西沉。小時(shí)候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。 ， 。 ２、寫出天安門廣場上的建筑物，并將序號填入圖中的方框內(nèi) （１） （２） （３） （４） （５）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1