正方體的認識課件(參考版)

【摘要】學習目標，掌握正方體的特征。聯(lián)系與區(qū)別。名稱面棱頂點數量形狀哪些面完全相同數量哪些棱長度相等數量長方體6個長方形相對面完全相同12條8個相對的棱的長度相等（特殊情況有兩個相對的面是正方形）()()

2024-08-16 08:37

長方體、正方體的認識教學課件(參考版)

【摘要】長方體和正方體的認識導入長方體正方體（立方體）長方體面棱頂點高寬長返回目錄?請同學們看一看、數一數、量一量、比一比，將小組的發(fā)現(xiàn)填寫在

2024-11-28 15:42

長方體和正方體的認識課件(參考版)

【摘要】教學目標：1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（或棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。2、使學生進一步體會圖形學習與實際生活的聯(lián)系，感受圖形學習的價值，提高數學學習的興趣。情感目標：養(yǎng)成良好的觀察分析的習慣。教學重點：理解長方體和正方體的特征。教學目標：

2024-11-28 13:23

長方體和正方體的認識課件(參考版)

【摘要】課件PPT長方體和正方體的認識長方體的認識──平面圖形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形課件PPT──立體圖形正方體長方體圓柱圓錐綠色圃中小學教育網綠色圃中學資

2024-08-16 16:48

長方體和正方體的認識課件(參考版)

【摘要】綠色圃中小學教育網蘇教版六年級數學上冊綠色圃中小學教育網—————平面圖形——————立體圖形綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網長方體有6個面，每個面都是長方形(可能有兩個面是正方形），相對的兩個面完全相同。討論（1）？？?綠色圃中小學教育網長方體有12條棱

2024-09-02 11:29

長方體和正方體的認識ppt課件(參考版)

【摘要】長方體和正方體的認識試一試，從一個角度去觀察，最多能同時看到它的幾個面？最多同時看到３個面長方體直觀圖長方體的面長方體的棱長方體的棱長方體的棱頂點.長方體的頂點三條棱相交的點叫做頂點.相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長高說出下面

2024-08-16 17:59

長方體、正方體的認識(參考版)

【摘要】上面下面前面后面左面右面六個面都是長方形。相對的面完全相同。長方體有12條棱。12條棱分為三組，每組4條棱長度相等兩個面相交的線叫棱三條棱相交的點叫做頂點。長方體有8個頂點。長寬高長方體相交于同一頂點的三條棱的長度，分別叫做它的長、

2024-12-15 07:26

長方體、正方體的認識(參考版)

【摘要】教學目標：1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（或棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。2、使學生進一步體會圖形學習與實際生活的聯(lián)系，感受圖形學習的價值，提高數學學習的興趣。情感目標：養(yǎng)成良好的觀察分析的習慣。教學重點：理解長方體和正方體的特征。教學目標：

2024-12-16 19:45

正方體的認識ppt(參考版)

【摘要】質數歌訣表正方體的認識正方體1、兩個面相交的邊叫做____；三條棱相交的點叫做______。2、長方體有___個面,___條棱,___個頂點.一、基礎樂園：棱頂點6128填空：(3)長方體的下面、后面和左面分別和哪個面完全相同？它們的長和寬各是多少？下面和

2024-08-16 08:04

長、正方體的認識課件2(參考版)

【摘要】牛場小學柏雄長方體和正方體的認識—————平面圖形——————立體圖形長方體有6個面，每個面都是長方形(可能有兩個面是正方形），相對的兩個面完全相同。長方體有12條棱，每相對的4條棱相等（按照相等的棱長可分為3組）三條棱相交的點叫頂點。長方體有8個頂點。相交于同一頂點的棱不相等，分別叫做長方

2024-11-28 14:38

長方體和正方體的認識復習課件(參考版)

【摘要】長方體和正方體的認識長方體面棱頂點1、長方體有6個面。2、每個面是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）。3、相對的面是完全相同的。4、長方體有12條棱。5、相對的棱長度相等。6、長方體有8個頂點。長方體的

2025-07-28 22:30

長方體和正方體的認識課件(2)(參考版)

【摘要】南樂縣第二實驗小學谷淑玲長方體有幾個面？每個面是什么形狀?認識長方體長方體有幾個面？每個面是什么形狀?認識長方體這些面還有什么特點?這些面有什么特點?認識長方體相對的面完全相同.棱léng認識長方體兩個面相交的線叫做棱.長方體有多少條棱?棱的長度有什

2024-11-25 03:23

長方體和正方體的認識練習ppt課件(參考版)

【摘要】長方體與正方體的認識1、正方體有（）個面，它們都是（），正方形各面的（）相等；正方體有（）條棱，每條棱都（）6正方形大小2、長方體有（）個面，它們一般都是（），長方

2025-07-29 11:19

長方體和正方體和正方體的認識1(參考版)

【摘要】第1課時：長方體和正方體和正方體的認識（1）教學內容：P1、2例1、例2和“練一練”，練習一第1－4題。教學目標：、量一量、比一比來了解長方體和正方體的點、線、面的特征，認識長方體的長、寬、高及正方體的棱，理解長方體和正方體的關系。、動手的能力及歸納的能力。教學重點：認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（

2024-11-28 19:18

長方體、正方體的初步認識(參考版)

【摘要】“長方體、正方體的初步認識”教學設計數學一年級金閶實小陳潔教學目的：?讓學生直觀認識長方體和正方體，初步掌握它們的特征，會辨認這兩種圖形。?培養(yǎng)學生動手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?

2024-12-17 11:21

正方體的認識課件(專業(yè)版)

正方體的認識課件(留存版)

正方體的認識課件-文庫吧

正方體的認識課件-wenkub