【摘要】物理訓(xùn)練題之牛頓運(yùn)動(dòng)定律一、選擇題1.關(guān)于慣性,以下說法正確的是:()A、在宇宙飛船內(nèi),由于物體失重,所以物體的慣性消失B、在月球上物體的慣性只是它在地球上的1/6C、質(zhì)量相同的物體,速度較大的慣性一定大D、質(zhì)量是物體慣性的量度,慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)2.理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實(shí)和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地
2025-08-08 08:21
【摘要】第1頁(共2頁)潮州金山中學(xué)2022屆高三物理課堂小檢測(cè)(五)牛頓運(yùn)動(dòng)定律專題(1)一.選擇題:(1—4為單選題,5—9為雙選題)1.關(guān)于慣性,以下說法正確的是A.人在走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)才有慣性B.百米賽跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來是由于慣性,停下來后也就沒有慣性了C.物體
2025-01-12 00:16
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律一選擇題1.光滑的水平桌面上放有兩塊相互接觸的滑塊,質(zhì)量分別為m1和m2,且m1m2.今對(duì)兩滑塊施加相同的水平作用力,如圖所示.設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中,兩滑塊不離開,則兩滑塊之間的相互作用力N應(yīng)有(A)N=0.(B)0NF.
2025-07-26 18:31
【摘要】高中物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)一1.(2013年河南省十所名校高三第三次聯(lián)考試題,7)如圖甲所示,斜面體固定在水平面上,傾角為θ=30°,質(zhì)量為m的物塊從斜面體上由靜止釋放,以加速度a=開始下滑,取出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),則圖乙中能正確描述物塊的速率v、動(dòng)能Ek、勢(shì)能EP、機(jī)械能E、時(shí)間t、位移x關(guān)系的是2.(2013年河南省十所名校高三第三次聯(lián)考試題,2)如圖所示,兩
2025-06-21 13:53
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用1.(2010·齊河月考)電梯內(nèi)的地板上豎直放置一根輕質(zhì)彈簧,彈簧上方有一質(zhì)量為m的物體.當(dāng)電梯靜止時(shí)彈簧被壓縮了x;( )A.以大小為2g的加速度加速上升B.以大小為2g的加速度減速上升C.以大小為g的加速度加速下降D.以大小為g的加速度減速下降2.如圖1所示,被水平拉伸的輕彈簧右端拴在小車壁上,左端拴一質(zhì)量為10,
2025-06-23 02:32
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律單元復(fù)習(xí)題1.下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性B做自由落體的物體沒有慣性C物體只有受外力作用時(shí)才有慣性D物體在任何情況下都有慣性2.物體原來在力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)力F逐漸減小時(shí),物體的加速度a及速度v的大小變化是(
2024-11-16 04:41
【摘要】1運(yùn)動(dòng)學(xué)質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)2動(dòng)力學(xué)是研究物體與物體之間的相互作用,以及由于這種相互作用而引起物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化規(guī)律牛頓三個(gè)基本定律是動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)自然和自然規(guī)律,隱藏在黑暗之中,上帝說:讓牛頓出生吧!于是一切顯現(xiàn)光明。3§1-4牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓:17世紀(jì)最偉大的科學(xué)巨
2024-08-26 22:56
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律馬進(jìn)瑞青銅峽高級(jí)中學(xué)2022年12月6/Email:一、牛頓第一定律二、牛頓第二定律三、牛頓第三定律四、超重與失重超重與失重的條件07年1月廣東省汕尾市調(diào)研測(cè)試2南京市07屆二模試卷22022年理綜山東
2025-07-23 01:53
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律專題一、基礎(chǔ)知識(shí)歸納1、牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。理解要點(diǎn):(1)運(yùn)動(dòng)是物體的一種屬性,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持;(2)它定性地揭示了運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)指物體的速度)又根據(jù)加速度定義:,有速度變化就一定有加速度,所以可以說:力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。(
2025-03-28 05:50
【摘要】蕪湖一中“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”測(cè)驗(yàn)試題答案一、選擇題:4..C二、實(shí)驗(yàn)題:11.BCD:(1)因?yàn)閷?duì)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),有x=12at2,因此在相同時(shí)間內(nèi),加速度之比等于位移之比,故不用測(cè)出加速度的具體值,只需測(cè)出位移并求出位移之比,就可以得到加速度之比.(2)通過改變砝碼的數(shù)量,就可以
2024-11-19 12:13
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律專題一、選擇題1.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的說法中,正確的是( )A.沒有外力作用時(shí),物體不會(huì)運(yùn)動(dòng),這是牛頓第一定律的體現(xiàn)B.物體受力越大,運(yùn)動(dòng)得越快,這是符合牛頓第二定律的C.物體所受合外力為0,則速度一定為0;物體所受合外力不為0,則其速度也一定不為0D.物體
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)(一)姓名要求:(1)畫受力及運(yùn)動(dòng)分析圖;(2)g取10m/s2;(3)不計(jì)空氣阻力1.如圖,用F=N的水平拉力,使質(zhì)量m=kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng).求:(1)物體加速度a的大??;(2)物體運(yùn)動(dòng)s時(shí)的速度v.FF
2025-06-22 17:09
【摘要】1第2章牛頓運(yùn)動(dòng)定律(Newton’slawsofmotion)§牛頓運(yùn)動(dòng)定律§常見的幾種力§基本的自然力§非慣性系與慣性力§應(yīng)用牛頓定律解題牛頓我不知道世人將如何看我,但是,就我自己看來,我好象不過是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,不時(shí)地為找到
2024-12-11 00:58
【摘要】一、模型特征上、下疊放兩個(gè)物體,并且兩物體在摩擦力的相互作用下發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),滑塊-木板模型(如圖所示),涉及摩擦力分析、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、摩擦生熱,多次互相作用,屬于多物體多過程問題,知識(shí)綜合性較強(qiáng),對(duì)能力要求較高,故頻現(xiàn)于高考試卷中。二、常見的兩種位移關(guān)系滑塊從木板的一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過程中,若滑塊和木板向同一方向運(yùn)動(dòng),則滑塊的位移和木板的位移之差等于木板的長(zhǎng)度;若滑塊和
2025-06-23 02:48
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用教學(xué)課題:一:牛頓第二定律內(nèi)容:物體的加速度與所受的合力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同教學(xué)復(fù)習(xí):數(shù)學(xué)表達(dá)式:F=ma注意兩個(gè)方面:1:同時(shí)性2:同向性二:運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí):速度公式:vt=vo+at教學(xué)復(fù)習(xí):位移公式:s=
2025-08-07 18:20