幼兒園小班主題我愛幼兒園教案(參考版)
2025-08-08 07:02本頁面
【正文】 四、活動延伸：引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容自由的創(chuàng)編動作，在音樂游戲課中老師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊表演。（二）、引導(dǎo)幼兒討論歌曲中的小朋友是怎樣上幼兒園？（三）、老師教幼兒朗誦歌詞。初步體驗唱歌的歡樂，培養(yǎng)幼兒對唱歌的興趣?；顒恿? 歌曲：我上幼兒園一、活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老師的情感。（四）、討論：我們小朋友應(yīng)怎樣上幼兒園？（五）、老師小結(jié)：小朋友們應(yīng)該學(xué)習(xí)小白兔、小鴨子、小花貓，高高興興的上幼兒園。引導(dǎo)幼兒記住故事的主要角色和情節(jié)。活動五 故事：高高興興上幼兒園一、活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。（四）、幼兒掌握游戲規(guī)則后，老師多請幾名幼兒充當(dāng)邀請者 ，以減少大部分幼兒等待的時間，讓幼兒集體參與。（二）、放音帶，老師充當(dāng)邀請者找朋友，讓幼兒熟悉游戲規(guī)則。幼兒能理解歌詞，并做相應(yīng)的表演動作。尋找及參觀活動帶領(lǐng)幼兒找一找幼兒園做飯的地方在哪里？（廚房）找一找睡覺的地方在哪里？（午休室）找一找跳舞的地方在哪里？（音體室）四、活動延伸：請幼兒回家為爸爸媽媽講一講幼兒園里的新鮮事。（2）、幼兒園里有些設(shè)備和地方跟家里一樣，如有廁所，有玩具，可以做飯，可以睡覺等。 二、活
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