土壤調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)報(bào)告(參考版)
2025-08-08 04:46本頁面
【正文】 。土壤資源調(diào)查與評(píng)價(jià)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，僅僅依靠平時(shí)課堂上的聽課學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外親身實(shí)習(xí)，親自去完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)才能更全面的提高自己的能力，才能對(duì)這門課有更感性的認(rèn)識(shí)。要做到因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，對(duì)于不同的資源，我們要有針對(duì)性地去選擇開發(fā)，建立符合自然規(guī)律的最好的土地資源開發(fā)結(jié)構(gòu)。土地資源的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢更重要，我們應(yīng)該明白保護(hù)土地資源的重要意義，應(yīng)該重視保護(hù)土地資源，做到合理利用和保護(hù)土地資源，按照大自然的規(guī)律取合理利用土地資源，并注意做好培育和改造工作，是土地資源不斷更新，能夠保證土地的可持續(xù)利用。結(jié)果如下圖：昌黎縣部分土地利用評(píng)價(jià)圖制作過程與現(xiàn)狀圖一致，其輸出結(jié)果如下：四、 實(shí)習(xí)總結(jié)與心得體會(huì)根據(jù)這次對(duì)飲馬河流域的調(diào)查，通過輸出兩幅結(jié)果圖“昌黎縣部分土地利用現(xiàn)狀圖”和“昌黎縣部分土地耕地土壤質(zhì)量評(píng)價(jià)圖”我們可以得知：我們所調(diào)查區(qū)域，水澆地占地面積大于旱澆地占地面積，耕地質(zhì)量大多為中等，部分為良，無極差、差、優(yōu)的存在；在調(diào)查過程中，通過實(shí)地考察，我們可以知道在劉李莊、中卓莊和東崗子村村邊都有擴(kuò)建的房屋，飲馬河分支之一乙河河道有部分變寬，耕地面積也有所改變，這些都是與之前不同的，需我們重新進(jìn)行測(cè)量，繪制上圖。打開后，輸入PH的pi等值，計(jì)算pi最小值和P值，然后保存。主菜單→Open Theme Table，打開表格。注意：保存路徑選擇沒有漢字的路徑。編輯完成之后，打開表格，把序號(hào)為“0”的單元格整行刪除。右擊→編輯對(duì)象→封閉→自封閉區(qū)創(chuàng)建對(duì)象→確定。在新圖層上勾繪剩下的圖斑。頁面下方出現(xiàn)SNAP,如圖所示：勾繪完成一個(gè)圖斑后，右擊→編輯對(duì)象→封閉，對(duì)圖片進(jìn)行保存。出現(xiàn)掃描后的手繪地形圖：右擊圖片，選擇圖形控制，使裝飾涂層處于可編輯狀態(tài)，單擊確定。選擇配準(zhǔn)，輸入四個(gè)角的經(jīng)緯度。每組的耕地利用調(diào)查結(jié)果excel表格有錯(cuò)誤，老師向我們講解了每組的錯(cuò)誤，讓我們先改正。找到小組的座位。過濾，在火焰光度計(jì)上測(cè)定。計(jì)算有機(jī)質(zhì)含量。計(jì)算有效磷含量。周二——周五，對(duì)樣品進(jìn)行化驗(yàn)。下午，領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)所需的儀器，并進(jìn)行清洗，烘干準(zhǔn)備。其他人處理土樣：將土樣研磨后，把土樣攤開，
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