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北師大版九年級(下冊)數(shù)學(xué)期末試卷(參考版)

2024-08-16 04:02本頁面
  

【正文】 拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。和∠APF=90176。時,P(m,0),∵點P在拋物線y=﹣x2﹣2x+3上,∴0=﹣m2﹣2m+3,解得:m5=﹣3(舍去),m6=1,此時點P的坐標(biāo)為(1,0).綜上可知:在拋物線上存在點P,使得△AFP為等腰直角三角形,點P的坐標(biāo)為(2,﹣5)或(1,0).【點評】本題考查了解一元二次方程、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征求出點A、B、C的坐標(biāo),利用配方法求出頂點坐標(biāo);(2)找出點E的位置;(3)分∠PAF=90176。時,P(m,﹣m﹣3),∵點P在拋物線y=﹣x2﹣2x+3上,∴﹣m﹣3=﹣m2﹣2m+3,解得:m1=﹣3(舍去),m2=2,此時點P的坐標(biāo)為(2,﹣5);②當(dāng)∠AFP=90176。和∠APF=90176。4,即點P的坐標(biāo)是(1,4)或(1,﹣4),當(dāng)點P為(1,﹣4)時與點D重合,故不符合題意,由上可得,以點P、D、A為頂點的三角形是等腰三角形時,點P的坐標(biāo)為(1,﹣)或(1,﹣4﹣2)或(1,﹣4+)或(1,4).【點評】本題考查二次函數(shù)綜合題,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答問題. 30.(2016?河池)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2﹣2x+3與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D.(1)請直接寫出點A,C,D的坐標(biāo);(2)如圖(1),在x軸上找一點E,使得△CDE的周長最小,求點E的坐標(biāo);(3)如圖(2),F(xiàn)為直線AC上的動點,在拋物線上是否存在點P,使得△AFP為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.【分析】(1)令拋物線解析式中y=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可得出點A、B的坐標(biāo),再令拋物線解析式中x=0求出y值即可得出點C坐標(biāo),利用配方法將拋物線解析式配方即可找出頂點D的坐標(biāo);(2)作點C關(guān)于x軸對稱的點C′,連接C′D交x軸于點E,此時△CDE的周長最小,由點C的坐標(biāo)可找出點C′的坐標(biāo),根據(jù)點C′、D的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線C′D的解析式,令其y=0求出x值,即可得出點E的坐標(biāo);(3)根據(jù)點A、C的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式,假設(shè)存在,設(shè)點F(m,m+3),分∠PAF=90176。2=10m/s<15m/s,則此轎車沒有超速.【點評】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵. 29.(2016?六盤水)如圖,拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣),B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,﹣3),頂點為D.(1)求此拋物線的解析式.(2)求此拋物線頂點D的坐標(biāo)和對稱軸.(3)探究對稱軸上是否存在一點P,使得以點P、D、A為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的P點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.【分析】(1)根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣),B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,﹣3),可以求得拋物線的解析式;(2)根據(jù)(1)中的解析式化為頂點式,即可得到此拋物線頂點D的坐標(biāo)和對稱軸;(3)首先寫出存在,然后運用分類討論的數(shù)學(xué)思想分別求出各種情況下點P的坐標(biāo)即可.【解答】解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣),B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,﹣3),∴,解得,即此拋物線的解析式是y=x2﹣2x﹣3;(2)∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴此拋物線頂點D的坐標(biāo)是(1,﹣4),對稱軸是直線x=1;(3)存在一點P,使得以點P、D、A為頂點的三角形是等腰三角形,設(shè)點P的坐標(biāo)為(1,y),當(dāng)PA=PD時,=,解得,y=﹣,即點P的坐標(biāo)為(1,﹣);當(dāng)DA=DP時,=,解得,y=﹣4177。∴tan50176?!鄑an31176?!?,tan50176。2秒后到達(dá)C點,測得∠ACD=50176。20=100+25≈.【點評】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理求出DC的長度,此題難度不大. 28.(2016?六盤水)據(jù)調(diào)查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一,所以規(guī)定以下情境中的速度不得超過15m/s,在一條筆直公路BD的上方A處有一探測儀,如平面幾何圖,AD=24m,∠D=90176。AB=100米.小胖同學(xué)某天繞該道路晨跑5圈,時間約為20分鐘,求小胖同學(xué)該天晨跑的平均速度約為多少米/分?(結(jié)果保留整數(shù),≈)【分析】首先利用勾股定理求出CD的長度,然后求出小胖每天晨跑的路程,進(jìn)而求出平均速度.【解答】解:∵ABED是正方形,∠DCE=45176。∴OB⊥BD,∴BD是⊙O的切線;(2)如圖,過點D作DG⊥BE于G,∵DE=DB,∴EG=BE=5,∵∠ACE=∠DGE=90176。即可證明BD是⊙O的切線;(2)過點D作DG⊥BE于G,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EG=BE=5,由兩角相等的三角形相似,△ACE∽△DGE,利用相似三角形對應(yīng)角相等得到sin∠EDG=sinA=,在Rt△EDG中,利用勾股定理求出DG的長,根據(jù)三角形相似得到比例式,代入數(shù)據(jù)即可得到結(jié)果.【解答】(1)證明:連接OB,∵OB=OA,DE=DB,∴∠A=∠OBA,∠DEB=∠ABD,又∵CD⊥OA,∴∠A+∠AEC=∠A+∠DEB=90176?!郈D==,∵CD是⊙O的切線,∴CD2=AD?DE,∴DE=1,∴CE==,∵C為的中點,∴BC=CE=,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90176?!鄐inA==,而BC=8,∴AB=10,∵D是AB中點,∴CD=AB=5;(2)在Rt△ABC中,∵AB=10,BC=8,∴AC==6,∵D是AB中點,∴BD=5,S△BDC=S△ADC,∴S△BDC=S△ABC,即CD?BE=?AC?BC,∴BE==,在Rt△BDE中,cos∠DBE===,即cos∠ABE的值為.【點評】本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形.也考查了直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)和三角形面積公式. 23.(2016?寧夏)已知△ABC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.(1)求證:AB=AC;(2)若AB=4,BC=2,求CD的長.【分析】(1)由等腰三角形的性質(zhì)得到∠EDC=∠C,由圓外接四邊形的性質(zhì)得到∠EDC=∠B,由此推得∠B=∠C,由等腰三角形的判定即可證得結(jié)論;(2)連接AE,由AB為直徑,可證得AE⊥BC,由(1)知AB=AC,證明△CDE∽△CBA后即可求得CD的長.【解答】(1)證明:∵ED=EC,∴∠EDC=∠C,∵∠EDC=∠B,∴∠B=∠C,∴AB=AC;(2)方法一:解:連接AE,∵AB為直徑,∴AE⊥BC,由(1)知AB=AC,∴BE=CE=BC=,∵△CDE∽△CBA,∴,∴CE?CB=CD?CA,AC=AB=4,∴?2=4CD,∴CD=.方法二:解:連接BD,∵AB為直徑,∴BD⊥AC,設(shè)CD=a,由(1)知AC=AB=4,則AD=4﹣a,在Rt△ABD中,由勾股定理可得:BD2=AB2﹣AD2=42﹣(4﹣a)2在Rt△CBD中,由勾股定理可得:BD2=BC2﹣CD2=(2)2﹣a2∴42﹣(4﹣a)2=(2)2﹣a2整理得:a=,即:CD=.【點評】本題考查了圓周角定理,等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵. 24.(2016?漳州)如圖
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