江西省重點中學(xué)盟校20xx屆高三第一次聯(lián)考語文試題(參考版)
2024-11-15 22:25本頁面
【正文】 （二）選擇做建筑師：長遠(yuǎn)與短期，穩(wěn)定與波動，對社會是否更有貢獻(xiàn)等方面。（共 5分，要點齊備，意思相同即可） ：材料主要探討擇業(yè)與專業(yè)、特長等方面的關(guān)系，或就擇業(yè)過程中的價值觀、人生觀進(jìn)行思考。 20.①是他們安身立命之本 ②對家族成員資格的認(rèn)定（確認(rèn)） ③失去了家族成員的合法資 格（為家族所遺棄的人）。 “該不該”應(yīng)改為“不得”（“不該”） 。應(yīng)把 “無所不畫 ”刪去。 A項語序不當(dāng)。左右逢源 —— 中性詞，指做事得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行都很順利；也形容辦事圓滑；也可用作貶義詞，指為人圓滑老到，精明。“式微”出自《詩經(jīng)》，“式”是文言的語氣助詞，“微”是衰微的意思。泛指事物或 人逐步的衰落。其它成語釋義：巧取豪奪—— 舊時形容達(dá)官富豪謀取他人財物的手段，現(xiàn)指用各種方法謀取財物。⑥“口耳相傳”意為口說耳聽地往下傳授，指文化一代一代傳下去。感到象糖那樣甜。（ 2分） 16.（ 1）山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍 （ 2）固時俗之工巧兮 偭規(guī)矩而改錯 （ 3）舟遙遙以輕飏 （②唾手可得：比喻非常容易得到，不指 容易實現(xiàn) 。逍遙游》； E項“情感的突轉(zhuǎn)，從頷聯(lián)的慷慨豪邁轉(zhuǎn)為尾聯(lián)的漂泊愁苦”錯） 15. 同：兩首詩都有漂泊困頓和憂國傷時之感。最后官至四川按察使。后來副使胡東皋前往祠堂拜謁 ,獨自看著余珊的塑像感嘆說 :“ 這是我的老師啊。余珊律己清正嚴(yán)明 ,為官威嚴(yán)而有恩惠。陛下為何不起用他們 ,使俊才在朝廷中大展宏圖 ,來告慰獻(xiàn)皇帝的在天之靈呢 ?” 余珊的奏章反復(fù)陳述共有一萬四千字 ,痛切要害 ,皇上將其交付給主管部門?；蛸H謫或發(fā)配或處死或遷徙 ,寧可讓朝廷空無人才。我又聽說獻(xiàn)皇帝尊重賢士 ,包容、體諒他人 ,這是天下人都知道的。我知道他不是天下第一流的人物 ,但陛下還信任他 ,不到像魚爛那樣內(nèi)亂而亡不罷休。 “ 這十種弊端 ,天子有其中的一個 ,就難以保住天下。升任四川副使 ,駐防威州和茂州一帶。后調(diào)任為澧州知州。到長蘆巡查鹽務(wù) ,揭發(fā)宦官不法謀取私利的事情。余珊認(rèn)為過多 ,上奏章批評這件事。授官行人 ,提升為御史。 (關(guān)健詞“好 賢下士”“物”“共”譯對各 1分 ,判斷句式譯出 1分 ,句子大意 2分） 【參考譯文】 余珊 ,字德輝 ,桐城人。 13.(1)陛下圣明 ,怎么會到了這種地步 ,恐怕是輔佐的臣子招致的嗎 ?（關(guān)鍵詞“何以”“無 乃”“召”譯對各 1分 ,句子大意 2分。 ,“外艱 ,是指外任，到邊關(guān)任職”說法錯誤 ,古代外艱是指父親去世。（每點 2 分，全對滿分） 9.①藝術(shù)應(yīng)帶給人們精神的慰藉；②歌頌底層百姓善良的品質(zhì)；③批判上流社會對底層百姓的壓榨。③這句話是對他無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁精神的高度概括。 ，“以評為主”錯，應(yīng)該是“以敘為主”） 6.①房玄齡雖然是個沒有個性沒有激情的人，但將唐朝君臣揉捏成方向一致、和衷共濟(jì)的“合力”。 （“他的軟弱性格導(dǎo)致他做事也不干脆”于文無據(jù)） （ “機(jī)智”，而應(yīng)該是大度。 3. D,“而對大族有依賴的公室也因此而衰落”曲解文意 ,從文中最后一段來看 ,公室的存在 的確需要公族的拱衛(wèi) ,但不能說公室會因大族被屠殺而衰落。 江西省重點中學(xué)盟校 2017 屆高三第 一次聯(lián)考語文試題答案 1． A,根據(jù)原文內(nèi)容來看 ,會盟成為霸主推行霸政的常用的手段之一 ,但不是“必用手段”。 如果你是小悅，你會做何選擇？請說說你的理由，據(jù)此寫一篇文章。 小悅是國內(nèi)某名牌大學(xué)建筑系專業(yè)研究生，本科期間，因在網(wǎng)絡(luò)上上傳自制的游戲視頻被觀眾熟知，成為非常受歡迎的網(wǎng)絡(luò)游戲主播。請用簡潔的語言概括表述這種激勵模式。這也就是為什么在家族的私刑中，除籍被認(rèn)為是比死刑更嚴(yán)厲的懲罰手段。同時家庭成員資格的確認(rèn)，還保證了個人對于家族共有財產(chǎn)的權(quán)利，甚至在百年之后，家族成員資格的擁有還能保證家族對其提供墓塋的維護(hù)、血食的供給，還能保證對其子孫的蔭庇。（ 5 分） 對于中國人來說家譜承載著的是他們的根， ① 。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 即使 也 因為 如果 也 不管 B 雖然 還是 因為 只要 也 盡管 C 即使 也 再 如果 就 盡管 D 雖然 可是 就是 一旦 就 雖然 20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 19．填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)慕M是（ ） (3 分 ) 人腦一旦生銹 , ① 有童話般的電腦問世 , ② 無法寫出好的作品來。因此，幼兒園該不該布置書面作業(yè)不是一個需要討論的問題，而是必須嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)定。 B．米芾湖北襄陽人，是北宋著名畫家，生活在文人畫的成熟時代，其繪畫題材十分廣泛，包括人物、山水、松石、梅蘭、竹菊無所不畫。 ⑥全省最大沃爾瑪 山姆會員店落戶惠州，預(yù)計 2018 年 9 月開業(yè)，新聞一播報，惠州市民 口耳相傳 ． ． ． ． 這一喜訊。 ⑤宋江正是刀筆吏出身，在那種環(huán)境下，為了安身保命，他必須 左右逢源 ． ． ． ． 。 ③傳統(tǒng)年俗日漸式微，作坊式經(jīng)營難敵規(guī)?；l(fā)展，燈籠生意一年不如一年，買燈籠的人少了許多，也讓扎燈籠的老李這個年過得意興闌珊。 第Ⅱ卷 表達(dá)題（ 80 分） 三、語言文字運(yùn)用（ 20 分） ，全都正確的一項是（ ）（ 3 分） ①白恩培夫人輕輕一句話， 1500 萬就揮霍一空變成了她腕上的一只鐲子，這樣的 巧取 ． ．豪奪 ． ． ，才是對這個時代所有打拼奮斗者的 不公。 （ 2）屈原《離騷》中“ ， ”兩句，寫出了流俗的弊病，痛斥人們投機(jī)取巧而不顧準(zhǔn)則的生活狀態(tài)。（ 6 分） 答： （三）名篇名句默寫（ 5 分） 。 ，從頷聯(lián)的慷慨豪邁轉(zhuǎn)為尾聯(lián)的漂泊愁苦。其中，以鯤鵬的變化無常來暗示自己前途的不可預(yù)料。 C.“鯤鵬”“圖南”是作者化用典故，都出典為《莊子 列對本詩的理解和分析，不．正．確．的兩項是 （ ）（ ）（ 5 分） ，停船在岸，艙內(nèi)，寒燈一檠；艙外，風(fēng)吹浪翻夜雪紛飛，營造出蕭瑟凄涼的意境，抒發(fā)了詩人天涯漂泊的愁苦之情。 留滯才難盡，艱危氣益增。 泊岳陽樓下 杜 甫 江國逾千里，山城近百層。
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