【摘要】第十三章力和機(jī)械第三節(jié)摩擦力一、(1)兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫滑動(dòng)摩擦力。剎車后,汽車為什么能停下來(lái)?(2)當(dāng)兩個(gè)相互接觸的物體,有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),但是還沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)
2024-08-16 03:33
【摘要】人教版九年級(jí)物理第十三章力與機(jī)械第三節(jié)摩擦力相互接觸相對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的接觸面上1、產(chǎn)生一個(gè)摩擦力至少需要幾個(gè)物體??jī)蓚€(gè)2、兩個(gè)物體之間在什么條件下才會(huì)產(chǎn)生摩擦力?3、摩擦力產(chǎn)生在什么位置?4、摩擦力對(duì)物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)有什么作用?阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)一、摩擦力的定義:
2025-05-09 12:02
【摘要】溫故知新:1.已學(xué)過(guò)的哪兩個(gè)力:①②;2.研究某一個(gè)力時(shí)一般從①②____③三個(gè)要素入手彈力重力大小方向作用點(diǎn)(1).手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力;(2).手平放在桌面上
2024-11-13 09:47
【摘要】金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)摩擦力金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)一、教學(xué)目標(biāo):1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、會(huì)利用公式F=μN(yùn)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小,知道動(dòng)摩擦力的方向。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜
2025-05-15 13:41
【摘要】第一篇:初中物理《摩擦力》說(shuō)課稿 摩擦力說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的題目是人教版初中物理八年級(jí)第二冊(cè)第八章第三節(jié)《摩擦力》,下面我從教材分析、目標(biāo)確定、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)流程等方面進(jìn)行闡述。 一、教材分析及...
2024-10-17 14:16
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)滑動(dòng)摩擦力?定義阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力?說(shuō)明;;;?;瑒?dòng)摩擦力?產(chǎn)生條件?直接接觸?有正壓力?接觸面部不光滑?有相對(duì)于運(yùn)動(dòng)NFv滑動(dòng)摩擦力?計(jì)算公式NFf??(為滑動(dòng)摩擦因數(shù))?幾種材料間動(dòng)摩擦因數(shù)材料
2024-11-16 16:40
【摘要】摩擦力說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的題目是人教版八年級(jí)物理第八章第三節(jié)《摩擦力》,下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程等方面進(jìn)行闡述。一、教材分析摩擦力是在彈力、重力之后研究的第三種常見(jiàn)的力,教材通過(guò)讓學(xué)生經(jīng)歷感知、描述、探究、分析等認(rèn)識(shí)力的過(guò)程來(lái)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)?;瑒?dòng)摩擦力測(cè)量的設(shè)計(jì)是二力平衡知識(shí)的具體應(yīng)用,增大和減小摩擦的方法是摩擦力在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體應(yīng)用,
2025-04-07 02:18
【摘要】第一篇:初中物理《摩擦力》說(shuō)課稿 摩擦力說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的題目是人教版八年級(jí)物理第八章第三節(jié)《摩擦力》,下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程等方面進(jìn)行闡述。 一、教材分...
2024-11-09 01:31
【摘要】摩擦力 模塊一 靜摩擦力 一、知識(shí)點(diǎn) 1.摩擦力定義:兩個(gè)相互接觸、相互擠壓的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這種力叫摩擦力。...
2024-10-29 01:55
【摘要】初中物理《摩擦力》說(shuō)課稿 一、教材分析 1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測(cè)量涉及到二力平衡知識(shí)的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識(shí)的具體應(yīng)用,通過(guò)...
2024-12-03 22:29
【摘要】摩擦力一、摩擦力1產(chǎn)生條件(1)接觸面粗糙;(2)兩物體直接接觸并相互擠壓(有彈力);(3)物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì).2摩擦力的方向(1)滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),故其方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反.(2)靜摩擦力的方向是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反.物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向通??梢杂谩凹僭O(shè)法”來(lái)判斷.假設(shè)沒(méi)有摩
2025-05-03 18:08
【摘要】第三章相互作用第三課時(shí)摩擦力情景導(dǎo)入課標(biāo)點(diǎn)擊課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課標(biāo)點(diǎn)擊課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接在日常生活中,摩擦現(xiàn)象隨處可見(jiàn).擦黑板的時(shí)
2025-05-07 23:39
【摘要】第三章相互作用摩擦力一、靜摩擦力問(wèn)題設(shè)計(jì),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向向右拉木塊,如圖1所示.知識(shí)探究圖1當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N時(shí),木塊沒(méi)有動(dòng);逐漸增大拉力到2N時(shí),木塊仍靜止;繼續(xù)增大拉力到4N時(shí),木塊開(kāi)始移動(dòng),此時(shí)拉力突然變小到N,此后木塊勻速運(yùn)動(dòng),拉力保持N丌變.
2024-08-16 19:35
【摘要】第三章相互作用學(xué)案3摩擦力如圖所示,試取一枝鉛筆,放到兩個(gè)水平伸直的食指上,然后使兩指互相靠近,并且使鉛筆繼續(xù)保持水平,你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn),鉛筆先在一只手指上滑動(dòng),然后在另外一只手指上滑動(dòng),這樣輪流下去。假如取一根棒代替鉛筆,這情形會(huì)重復(fù)很多次,你能解釋這種奇怪的現(xiàn)象嗎?鉛筆一開(kāi)始?jí)涸趦蓚€(gè)手指上的力一般是不相等的,假設(shè)壓在左側(cè)
2025-01-19 08:27
【摘要】第2課時(shí)摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與
2025-01-09 16:47