【摘要】旋轉(zhuǎn)與角北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)順化中心小學(xué)張鳳朝教學(xué)目標(biāo)?通過(guò)操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角,能說(shuō)出生活中的平角與周角。角的各部分名稱:()頂點(diǎn)比直角小的角叫做銳角直角比直角大的角叫做鈍角這是平角。這是周角。說(shuō)一說(shuō):()角
2024-11-15 21:41
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)順化中心小學(xué)張鳳朝本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有中括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握帶有中括號(hào)的混合運(yùn)算的計(jì)算步驟,能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。2021年2月,我國(guó)新疆喀什地區(qū)發(fā)生了,造成許多學(xué)校的房屋倒塌。為恢復(fù)學(xué)校的正常上課,黨和政府緊急調(diào)動(dòng)各地的帳篷,使災(zāi)區(qū)的學(xué)生能按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。一頂小帳篷
2024-12-08 20:52
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)順化中心小學(xué)張鳳朝本節(jié)課我們通過(guò)人口普查來(lái)學(xué)習(xí)較大的數(shù)。同學(xué)們要知道個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí),能夠讀寫簡(jiǎn)單的大數(shù)。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)全世界人口已經(jīng)突破60億,而中國(guó)人口已達(dá)到13億。北京市現(xiàn)在約有13820210人。澳門約有四十四萬(wàn)人.天津市約有10010000人
2024-12-08 23:06
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)上冊(cè))教學(xué)目標(biāo)?通過(guò)操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角,能說(shuō)出生活中的平角與周角。角的各部分名稱:()頂點(diǎn)比直角小的角叫做銳角直角比直角大的角叫做鈍角這是平角。這是周角。說(shuō)一說(shuō):()角說(shuō)一說(shuō)每個(gè)鐘面上時(shí)針和分針組
2024-12-03 23:13
【摘要】旋轉(zhuǎn)與角【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角。2.能說(shuō)出生活中的平角與周角。【教學(xué)重、難點(diǎn)】1.認(rèn)識(shí)平角、周角。2.能說(shuō)出生活中的平角與周角?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、認(rèn)識(shí)平角、周角把兩張硬紙條的一端釘在一起。1.動(dòng)手操作活動(dòng)角四人小組活動(dòng):
2024-11-22 22:12
【摘要】旋轉(zhuǎn)與角[教學(xué)內(nèi)容]旋轉(zhuǎn)與角(第23-24頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、通過(guò)操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說(shuō)出生活中的平角與周角。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說(shuō)出生活中的平角與周角。[教學(xué)準(zhǔn)備]每人用兩根硬紙條做一個(gè)活動(dòng)角。[教學(xué)過(guò)程]一、認(rèn)識(shí)平角、周角1、動(dòng)手操作活動(dòng)角
2024-11-23 07:52
【摘要】看一看請(qǐng)你用直線來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?折一折(1)(2)折一折互相垂直折一折1、用一張正方形的紙折一折,使兩條折痕互相垂直。2、折完后,請(qǐng)用不同顏色的筆把兩條折線畫出來(lái)。驗(yàn)證3、有什么辦法可以驗(yàn)證兩條折痕是否垂直?4、為什么可以用三角尺中的直角來(lái)驗(yàn)證兩
2024-12-08 17:35
【摘要】說(shuō)一說(shuō)1、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說(shuō)一說(shuō)。ABC①ABC②ABC③說(shuō)一說(shuō)這些三角形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的。(1)以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(2)以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(3)以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖
【摘要】北師大四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元在我們學(xué)校和家庭的周圍,有許多有趣別致的地方,它們有的折射出當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的影子,有的記載了歲月更迭的變化,有的對(duì)應(yīng)著祖國(guó)的錦繡山河??許多地名都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化知識(shí)。觀察丁丁家鄉(xiāng)的地圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?找一找地名,感受地名的特點(diǎn),如春華胡同、秋實(shí)胡同,中山西路,劉家堡,山東
2024-11-14 23:59
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)制作:邵艷珍北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們結(jié)合生活中旋轉(zhuǎn)的實(shí)際例子理解什么是旋轉(zhuǎn),能夠判斷一個(gè)圖形是由一個(gè)基本圖形經(jīng)過(guò)怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的。A0CDB12693順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),你記得嗎?圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)
2024-11-15 00:01
【摘要】角的度量、角的分類和畫角北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)順化中心小學(xué)張鳳朝本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)角的度量、角的分類以及角的畫法,同學(xué)們要掌握用量角器量角的方法,知道角可以分為哪幾類,每一類角的特征是什么。可以用三角板和量角器畫任意角。直角鈍角銳角直角銳角鈍角平角周角直角銳角
2024-10-19 05:51
【摘要】你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的嗎?o1、以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()2、以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()3、以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()21323180o
2024-12-04 02:32
【摘要】教學(xué)要求1、初步體會(huì)旋轉(zhuǎn)的特征(大小、形狀不變)2、掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的方法。3、感受旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)美的享受,并利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)創(chuàng)造漂亮的圖案和標(biāo)識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)了解旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的畫法轉(zhuǎn)桿的打開(kāi)和關(guān)閉,哪一種與時(shí)針旋轉(zhuǎn)的方向相同?順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與時(shí)針?lè)较蛳嗤氖琼槙r(shí)針旋轉(zhuǎn),方向相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。逆時(shí)
2024-12-03 23:18
【摘要】讓我們一起去兒童游樂(lè)園玩玩吧!圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目?摩天輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車圖片中顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目?圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目?旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案誰(shuí)知道這些圖形是怎樣成的?旋轉(zhuǎn)
【摘要】四(2)班我知道:旋轉(zhuǎn)是圍繞圖形的某一點(diǎn)進(jìn)行的。OO比如:時(shí)針是繞鐘面的中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。風(fēng)車的風(fēng)葉也是繞中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。。兩幅圖中說(shuō)到的“中心點(diǎn)O”又叫旋轉(zhuǎn)點(diǎn)。我知道:與鐘表的指針同方向的旋轉(zhuǎn)叫順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。與鐘表的時(shí)針?lè)捶较虻男D(zhuǎn)叫逆時(shí)針