【摘要】2018年山東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育《急診與災(zāi)難醫(yī)學(xué)》答案《國(guó)際心肺復(fù)蘇及心血管急救指南》推薦單向波除顫使用(E)E、360J2人以上進(jìn)行成人心肺復(fù)蘇時(shí)胸外按壓實(shí)施者交換按壓操作的時(shí)間間隔為(E)E、2分鐘??ARDS的氧合指數(shù)(A)A、≤200mmHgARDS的診斷標(biāo)準(zhǔn),錯(cuò)誤的是(B)B、血漿D-二聚體小于500ug/L?CPR的急診
2024-08-16 00:02
【摘要】WORD格式整理版突發(fā)中毒事件緊急醫(yī)學(xué)救援中毒事件應(yīng)急處置概述1有關(guān)中毒的概念,描述錯(cuò)誤的是D2公共事件表現(xiàn)復(fù)雜多樣,主要表現(xiàn)在D3突發(fā)中毒事件的應(yīng)急工作的重點(diǎn)是C4突發(fā)中毒事件中,負(fù)責(zé)組織做好對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)中毒事件相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督的部門是D5突發(fā)中毒事件中,專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)接受()的調(diào)用B6突
2024-08-16 00:29
【摘要】 ,輔助檢查中最重要的手段是(A) 2多發(fā)傷急救按“CRASHPLAN”順序進(jìn)行檢查,最先檢查的是(A) ,急診心肺復(fù)蘇患者應(yīng)(A) (A)、腦、腎、腦、肺、肝、腎、腎、肝、腎、肺 ,以下情況下可給予碳酸氫鈉,除外(A)<
2025-07-18 11:00
【摘要】1、()是深入了解病原特征的基礎(chǔ)A、微量中和試驗(yàn)B、基因測(cè)序C、病毒分離培養(yǎng)D、序列非依賴擴(kuò)增分析E、電鏡檢測(cè)2、第二代測(cè)序技術(shù)——邊合成邊測(cè)序法的不足之處是()A、樣本制備繁瑣B、不能進(jìn)行重復(fù)測(cè)序,原始準(zhǔn)確度較低C、成本高D、重復(fù)或同種堿基重復(fù)區(qū)域錯(cuò)誤率高E、難以處理大量平行測(cè)序3、第一代Sanger測(cè)序技術(shù)的原理是如果在DNA復(fù)制過(guò)程中
2025-07-18 22:30
【摘要】2015年各級(jí)職稱衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)的最新標(biāo)準(zhǔn)如下:專業(yè)類別職?稱Ⅰ類Ⅱ類總分醫(yī)、技、藥、預(yù)防、保健高級(jí)、中級(jí)15分10分25分初級(jí)10分15分25分護(hù)理高、中、初級(jí)10分15分25分注:Ⅰ類學(xué)分含國(guó)家Ⅰ類和市Ⅰ類;Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分不可互相替代。?CT和MRI檢查技
2025-07-18 22:34
【摘要】護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士間高品質(zhì)的溝通方法1、人文管理的理念不包括(D、家屬為醫(yī)院)2、護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士溝通時(shí)錯(cuò)誤的動(dòng)作是(D、大聲的批評(píng)與指責(zé))3、“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝佛葉的行人,踏者荊棘不覺(jué),不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”出自(B、冰心)作者筆下4、領(lǐng)導(dǎo)為員工;員工為顧客;我們?yōu)樽o(hù)士;護(hù)士為患者是(C、人文管理)的理
2025-06-12 21:22
【摘要】()分鐘以后再開(kāi)始心肺復(fù)蘇,幾乎沒(méi)有一個(gè)能獲得成功A(),會(huì)造成嚴(yán)重的不可逆損害D,確定股動(dòng)脈搏動(dòng)的時(shí)間不能超過(guò)()B()D,實(shí)施心肺復(fù)蘇的指征,不正確的是()B,錯(cuò)誤的是()D,描述錯(cuò)誤的是()C()A、靜脈、微動(dòng)脈、微靜脈和()D()C()A()D()D,說(shuō)法不正確的是()C()
2025-07-18 11:07
【摘要】第一篇:2014繼續(xù)教育公共課題庫(kù) 2014題庫(kù) 一、單項(xiàng)選擇題 01、信息產(chǎn)業(yè)分為(C)部門。 02、信息社會(huì)指標(biāo)分為(C)大類。 03、教育信息資源的開(kāi)發(fā)...
2024-11-15 00:21
【摘要】一、醫(yī)院感染控制與安全管理醫(yī)院感染的現(xiàn)狀及感染監(jiān)測(cè)1、我國(guó)國(guó)內(nèi)調(diào)查顯示最易導(dǎo)致醫(yī)院感染的部位是(A)2、在美國(guó)每年發(fā)生醫(yī)院感染的人數(shù)大約為(A)3、英美統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示醫(yī)院感染原因?qū)е轮苯铀劳稣伎偹劳龅谋壤秊椋ˋ)4、下列情況不屬于醫(yī)院感染(D)5、醫(yī)院感染暴發(fā)是指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其科室的患者中短時(shí)間內(nèi)發(fā)生(B)6、同種同源感染病例的現(xiàn)象目標(biāo)性監(jiān)測(cè)時(shí)間應(yīng)(D)
2025-01-17 19:13
【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育公共課程《全科醫(yī)學(xué)》答案匯總 《全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》答案按首字母排序,100%正確 聲明:本答案1-19題最多有1-2處答案有誤20-43題100%正確請(qǐng)注意 1.(A)是科醫(yī)學(xué)非...
2024-10-24 21:56
【摘要】第一篇:繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)通知 蕪湖市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共必修課培訓(xùn)的通知 瀏覽次數(shù):329 5各縣區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、市直各有關(guān)單位: 為貫徹實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)我市專業(yè)技術(shù)...
2024-11-14 22:25
【摘要】一、判斷題(每題2分),是毛澤東人生經(jīng)歷的最直接見(jiàn)證者,這就為遺物增添了豐富的精神內(nèi)涵?正確?錯(cuò)誤2.《毛澤東選集》是毛澤東思想的集中展現(xiàn),是對(duì)20世紀(jì)中國(guó)影響最大的書籍之一?正確?錯(cuò)誤,成為歐元區(qū)第19個(gè)成員?正確?錯(cuò)誤,歐盟委員會(huì)將被授權(quán)基于公共安全和公共秩序的原因?qū)彶樘囟ǖ耐馍掏顿Y項(xiàng)目,歐盟
2025-08-07 18:29
【摘要】2015山東省醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育《社區(qū)護(hù)理》試題答案1、指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的方法包括:D2、家庭健康護(hù)理的目的是:A3、制定家庭訪視次數(shù)的依據(jù)是:D4、對(duì)信息和訊息的描述,正確的是:C5、受者對(duì)信息的選擇性表現(xiàn)為:A6、一嬰兒身長(zhǎng)65cm,頭圍44cm,獨(dú)坐,用手搖玩具,能辨認(rèn)熟人和陌生人,可能年齡是:A7、中老年人定期進(jìn)行健康體檢屬于“促進(jìn)健康行為”中的C8、關(guān)于家
2025-07-18 11:16
【摘要】2014繼續(xù)教育《社區(qū)護(hù)理》試題答案,風(fēng)俗信仰屬于,每半月1次,每月1次,每2個(gè)月左右1次,每3個(gè)月左右1次~l4天內(nèi)~20天內(nèi)~30天內(nèi)~40天內(nèi) %呋喃西林%NS溶液%硼酸%碳酸氫鈉“行為”定義的描述
2024-08-16 00:05
【摘要】?jī)?nèi)蒙古區(qū)直繼續(xù)教育公共課2014年培訓(xùn)答案匯總1.(3分)下列選項(xiàng)中,專業(yè)技術(shù)人員的家庭教育心理不合理的是()。A.建立嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)厲的家庭氛圍B.開(kāi)展家長(zhǎng)與學(xué)校多溝通的“家教互動(dòng)”活動(dòng)C.樹(shù)立良好的家長(zhǎng)形象D.端正家長(zhǎng)的教育觀念你的答案:ABCD得分:3分2.(3分)人的性格會(huì)影響人的健康,下列人格的人中最容易得冠心病的是()。
2025-07-01 11:55