七年級語文古代神話三則(參考版)
2024-11-15 13:00本頁面
【正文】 總之，中國神話富有濃郁的人情味，表達了人民群眾的理想和愿望，是我們民族文化的瑰寶。 理解詞語 用自己的話說說鯀和禹是怎么治水的。 拯救 —— 挽救 。 斥逐 —— 排斥，驅逐。 祈求 —— 請求 。 用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊認識生字，畫出不理解的詞語，并想一想課文主要寫的是什么？ 汪洋 —— 形容水勢浩大的樣子。 ? 2．請說說學了 《 精衛(wèi)填海 》 的感想 ： ? 語言的精練 想象的夸張 敘述的直接 節(jié)奏的明快 拓展延伸 ? 1．小小的精衛(wèi)到底能不能把大海填平呀？討論 ? 2． 《 精衛(wèi)填海 》 是 《 三海經(jīng) 》 中的一個小故事?！?所以 “常銜西山之木石，以堙于東海?！? ? 2．這種鳥外形有什么特點？叫聲怎么樣？ ? “其狀如烏；文首，白會喙，赤足，名曰精衛(wèi)，其鳴自詨。漳河就發(fā)源于發(fā)鳩山，向東流去，注入黃河。有一次，女娃去東海游泳，被溺死了，再也沒有回來，所以化為精衛(wèi)鳥。在那里有一種鳥，它的形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，名叫精衛(wèi)，它的叫聲像
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