初三第六冊(cè)第三單元練習(xí)題(參考版)
2024-11-15 12:40本頁(yè)面
【正文】 作用是否相同？為什么？ 三、作文（ 40 分） 題目：《治學(xué)的秘訣》讀后感 要求：不少于 600 字。 ： _________________________________ _________________________________________________________ ：______________________________________________ _____________________________________________________________ 反面事實(shí)論據(jù)： ________________________________________ _____________________________________________________________ ：（名人名言）________________________________________ _____________________________________________________________ ： _________、 ___________、 __________。我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō)： “ 科學(xué)是 嚴(yán)肅的、嚴(yán)格的、嚴(yán)密的，是不允許馬虎的，所以科學(xué)技術(shù)工作者必須首 先有良好的科學(xué)工作習(xí)慣，要有條理。 1872 年，英國(guó)人欣克把 π 推算到 707位； 可是后人發(fā)現(xiàn)，他算到 528 位就算錯(cuò)了，以后接著計(jì)算的 20 年完全是白 費(fèi)工夫。德國(guó)化學(xué)家維勒在研究一種鋁礦石時(shí)，漫不 經(jīng)心，失掉了發(fā)現(xiàn) “ 釩 ” 的機(jī)會(huì)；瑞典化學(xué)家肖夫斯 特姆抓住苗頭不放， 精心研究，終于發(fā)現(xiàn)了 “ 釩 ” ?？茖W(xué)研究中，在同一現(xiàn)象面前，粗心的人不以為然，或
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