【摘要】制作:馬倩單位:徐州市翟山小學(xué)
2024-11-15 12:33
【摘要】黃田小學(xué)葉佩蘭大數(shù)的認(rèn)識(shí)下面是2000年第五次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)我國(guó)總?cè)丝跀?shù):1295330000人這些數(shù)字你會(huì)讀嗎?億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)1在日常生活中和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)千萬(wàn)位百萬(wàn)位
2025-04-24 11:44
【摘要】大數(shù)的讀寫(xiě)課件讀出下面各數(shù)60079860027讀作:六百億七千九百八十六萬(wàn)零二十七3000058009讀作:三十億零五萬(wàn)八千零九寫(xiě)出下面各數(shù)四十二億五千零四萬(wàn)四千二百寫(xiě)作:4250044200改寫(xiě)成以“萬(wàn)”
2024-08-27 01:51
【摘要】王生義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(數(shù)學(xué))四年級(jí)(上冊(cè))下面是2020年第五次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)我國(guó)總?cè)丝跀?shù):1295330000人這些數(shù)你會(huì)讀嗎?1在日常生活中和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)個(gè)十百千萬(wàn)十萬(wàn)撥一撥再加一萬(wàn),是多少?一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)個(gè)十百
2024-11-27 12:20
【摘要】讀出下面各數(shù)60079860027讀作:六百億七千九百八十六萬(wàn)零二十七3000058009讀作:三十億零五萬(wàn)八千零九寫(xiě)出下面各數(shù)四十二億五千零四萬(wàn)四千二百寫(xiě)作:4250044200改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)45700000=4570萬(wàn)4020220=402萬(wàn)
2024-08-27 01:52
2024-08-16 19:18
【摘要】第一單元:大數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”、“十萬(wàn)”、“百萬(wàn)”、“千萬(wàn)”和“億”,知道億以內(nèi)及以上各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。2.掌握數(shù)位順序表,根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀寫(xiě)大數(shù),會(huì)比較大數(shù)的大小,會(huì)將整萬(wàn)、整億的數(shù)分別改寫(xiě)成用“萬(wàn)”和“億”作單位的數(shù),會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù)。3.在
2025-05-15 00:54
【摘要】總復(fù)習(xí)制作人:唐麗萬(wàn)位十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位億位萬(wàn)級(jí)億級(jí)數(shù)級(jí)數(shù)位十億位百億位千億位…個(gè)級(jí)個(gè)位十位百
2024-12-04 11:35
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)直線射線和角的認(rèn)識(shí)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)線段是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度是有限的。復(fù)習(xí)線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學(xué)1c認(rèn)識(shí)射線引入射線教學(xué)2把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線,它有
2024-08-27 02:03
【摘要】認(rèn)識(shí)垂直例1練習(xí)例2試一試情境引入,認(rèn)識(shí)垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角,看是不是直角,然后自學(xué)課本例1并交流:(1)什么叫互相垂直?你是怎樣理解“互相”的意思的?(2)什么叫垂線?什么叫垂足?自學(xué)課本,理解概念兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線
2024-08-27 02:19
【摘要】開(kāi)學(xué)了,媽媽給小華買(mǎi)了一些文具。書(shū)包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎么分?像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?!?”叫做小數(shù)點(diǎn)。彩筆橡皮擦鉛筆書(shū)包45元
2024-11-15 22:34
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要了解大數(shù)在生活中的應(yīng)用,知道常見(jiàn)的計(jì)數(shù)單位,能夠解決相關(guān)的問(wèn)題。我們的學(xué)校建于1997年,總投資約980萬(wàn)元;學(xué)校實(shí)際占地面積15162平方米;校舍建筑面積8960平方米;集中綠化面積3223平方米;現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識(shí)
2024-12-17 17:14
【摘要】我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約28153千米,每天飛行約675672千米。地球與月球的平均距離約為384402千米。4326讀作:四千三百二十六32547讀作:三萬(wàn)二千五百四十七萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬(wàn)千
2024-11-25 04:28
【摘要】平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?(1)(2)(5)(4)(3)平均分成3份31()()51
2024-11-15 06:52
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)和億,知道億是個(gè)大數(shù);知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。 2.理解、掌握我國(guó)記數(shù)習(xí)慣,每四個(gè)數(shù)位為一級(jí)?! ?.掌握數(shù)位順序,能夠根據(jù)數(shù)級(jí)初步地讀出億以內(nèi)的數(shù)。 過(guò)程與方法 通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)等形式,使學(xué)生獲得正確讀數(shù)一些基本方法的成功體驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力,培養(yǎng)學(xué)
2024-08-04 13:37