滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用(參考版)

【摘要】應(yīng)用滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊1．復(fù)習(xí)各類應(yīng)用題，能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進行列式解答。2．培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計劃書做好車輛安排和購票工作，合理安排經(jīng)費，確保本次活動

2024-11-15 12:22

滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用word教案(參考版)

【摘要】應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能綜合運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程，在解決問題的過程中，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)思考的條理性，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點：運用所學(xué)的知識解決實際問題。教學(xué)難點：

2024-12-04 12:38

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件(參考版)

【摘要】應(yīng)用1．復(fù)習(xí)各類應(yīng)用題，能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進行列式解答。2．培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計劃書做好車輛安排和購票工作，合理安排經(jīng)費，確保本次活動能安全，愉快地進行。

2024-12-03 01:54

滬教版數(shù)學(xué)三下搭配之一(參考版)

【摘要】搭配滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學(xué)校到公園有幾條路？學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，

2024-11-15 00:52

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下分?jǐn)?shù)課件(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)1、進一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個梨？小胖摘了1個梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一

2024-12-03 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下面積單位課件(參考版)

【摘要】1、在動手?jǐn)[、量的過程中認(rèn)識面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象。2、知道dm2與它相鄰兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與、團結(jié)合作、主動探索的精神。復(fù)習(xí)上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了平方米，平方厘米，誰能用帶來的學(xué)具為大家介紹一下1cm2、

2024-12-03 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下周長與面積(參考版)

【摘要】周長與面積通過動手操作同樣數(shù)量的小棒圍出圖形，探究“周長相等的圖形，面積不一定相等。練習(xí)一練習(xí)二長方形周長=（長+寬）×2誰來說說正方形的周長與面積的計算方法？面積=長×寬正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長周長與面積探究一探究二

2024-11-16 00:53

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下幾分之幾(參考版)

【摘要】1、借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。1．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638（并說說這個分?jǐn)?shù)的含義）2、圖色部分的小

2024-11-14 23:16

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下乘與除(參考版)

【摘要】乘與除，會對結(jié)果進行估算。。。情景情景12435情景9834用下面4張數(shù)字卡片，編“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的題數(shù)學(xué)宮里有很多有趣的數(shù)學(xué)題，歡迎聰明的你到數(shù)學(xué)宮來做客。計算前先估一估，哪一題的得數(shù)最大？哪一題的得數(shù)最??？你是怎樣想的?9834

2024-11-15 09:09

高三下詞三首滬教版(參考版)

【摘要】詞三首上海松江一中語文組谷良2020年2月宋詞的發(fā)展脈絡(luò)時期作者成就代表作北宋前期范仲淹開啟豪放派詞風(fēng)《漁家傲》北宋后期蘇軾開拓豪放派詞風(fēng)《念奴嬌》南宋前期辛棄疾繼承→愛國詞派《永遇樂》

2024-11-21 23:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下63應(yīng)用word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能綜合運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程，在解決問題的過程中，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)思考的條理性，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點：運用所學(xué)的知識解決實際問題。教學(xué)難點：

2024-11-23 02:03

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下樹葉的面積課件(參考版)

【摘要】1、能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會“四舍五入”的思想方法。2、通過學(xué)生參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、

2024-11-18 23:39

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下乘除法計算課件(參考版)

【摘要】1、復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除以及兩步計算式題。2、培養(yǎng)學(xué)生算法多樣性的同時培養(yǎng)學(xué)生的擇優(yōu)能力。3、在民主、和諧的教學(xué)氣氛中，促進師生的情感交流。復(fù)習(xí)小朋友，大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)本領(lǐng)，有關(guān)計算方面的題你會哪些類型的？能舉例嗎？探究一探究二探究三探究一

2024-12-03 01:55

翼教版科學(xué)三下磁的應(yīng)用(參考版)

【摘要】磁的應(yīng)用指南針的發(fā)明和應(yīng)用2、指南魚－－北宋：曾公亮《武經(jīng)總要》1、司南：《韓非子》－－世界最早的指南工具3、指南針－－北宋：沈括《夢溪筆談》指南針在航海上的應(yīng)用2、明朝初期：鄭和下西洋（公元1405－1433年）3、意大利：

2024-11-15 22:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配1(參考版)

【摘要】搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學(xué)校到公園有幾條路？學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，那么看看早餐能有多少

2024-12-15 04:04

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