【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.在具體的情景中讓同學(xué)們自主探索、合作交流，初步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運(yùn)算順序，并能正確計算，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。3.能按照圖的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣4+1=5+2=2+4=6+3=1+3=4+6=8-2=6-1=9-1=
2024-11-15 12:13
【摘要】連加、連減教學(xué)目的：1.通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識加、減法的意義，進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實(shí)際問題，并聯(lián)系實(shí)際情境滲透加減兩步計算的運(yùn)算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題出示掛圖。
2024-12-13 04:53
【摘要】“連加、連減”教學(xué)方案簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第66、67頁“連加、連減”。這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會10以內(nèi)的加、減法計算的基礎(chǔ)上安排的。教學(xué)時，讓學(xué)生聯(lián)系情境理解連加、連減的含義，理解運(yùn)算順序，掌握計算方法。加深對加、減法含義的理解，鞏固加、減計算。教學(xué)流程：流程1：教學(xué)例題1a
2024-11-24 00:59
【摘要】連加、連減教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生正確理解連加、連減的含義。2.能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。3.掌握探索問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的意識和能力。4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生正確理解連加、連減的含義，能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)
2024-12-09 10:04
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序，并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成：9273834175745322352.口算：1+7=84+2
2024-12-08 18:53
【摘要】連加連減及加減混合西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過情景教學(xué)說明連加、連減的意義。2．通過操作感悟體會連加、連減的計算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性?？谒悖?+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=303
2024-12-03 12:51
2024-12-03 01:55
【摘要】4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝復(fù)習(xí)舊知口算69565475每組兩題有什么關(guān)系？你看到了什么？能提出一個問題嗎？一共有幾只小雞？5＋2你又看到了什么？能提出一個問題嗎？一
2024-12-03 12:05
【摘要】第一篇：一上連加連減教學(xué)設(shè)計 連加連減教學(xué)設(shè)計 課前準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新課 師：星期天，明明跟著爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望奶奶。一大早，他們就一起乘上“口算號”公共汽車出發(fā)了。...
2024-10-17 12:20
【摘要】++3=9426++1=85274+2+3=964+2=66+3=93+1+5=3+1=44+5=99-2-3=9-2=77-3=4-3=49-27-3=16-248-7-1=8-7=11-1
2024-11-15 03:12
【摘要】青島版一年級上冊4+3+2=97像這樣幾個數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加”432++=連加先算4+3=7再算7+2=99（個）432++=連加4+3+2=799（個）5-1-2=24
2024-12-03 12:25
【摘要】一年級（上冊）第八單元平果縣第一小學(xué)梁郁碧3+2=5+3=588+1=99+1=104+2+1=67個個個？3++=3286433107①②8-3-1=54-3
2024-11-28 12:23
【摘要】臨朐縣朐山小學(xué)馬永芳連加連減比比誰算的最快!1+2=3+3=362+2=494+5=5-3=22-1=13+4=77+2=94+3+2=79連加運(yùn)算從左往右按順序運(yùn)算課中操伸伸手，彎彎腰，我們來做課中操。
【摘要】連減教學(xué)內(nèi)容：42頁例2，43頁課堂活動3，45頁練習(xí)2、3、8。教學(xué)目的：1．通過情景圖理解連減的意義。2．通過操作感悟體會連減的計算方法。3．培養(yǎng)思維連貫性。4．聯(lián)系生活實(shí)際感悟連加，連減的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)：1．連減的計算方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程
2024-12-13 04:27
【摘要】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想，填一填。7-6=7-1=
鄂ICP備17016276號-1