【摘要】以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時(shí),球的飛行路線將是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系.tth2520??考慮以下問(wèn)題:(1)球的飛行高度能否達(dá)到15m?如能,需要多少飛行時(shí)間?(2)球的飛行高度能否達(dá)到20m?如
2024-08-15 18:05
【摘要】1、理解二次函數(shù)圖像與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)的情況x軸的交點(diǎn)問(wèn)題系二次函數(shù)?定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù)。?圖象:是一條拋物線。?圖象的特點(diǎn):(1)有開(kāi)口方向,開(kāi)口大小。(2)有對(duì)稱軸。(3)有頂點(diǎn)(最低點(diǎn)或最高點(diǎn))。o
2025-01-01 22:20
【摘要】用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程(1)導(dǎo)入※如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時(shí),球的飛行路線將是一條拋物線。球的飛行高度h(m)與飛行時(shí)間t(s)之間具有關(guān)系:tth2052???一、球的飛行高度能否達(dá)到15m?如果能,需要多少飛行時(shí)間?tth205
2024-08-12 17:24
【摘要】22。2用函數(shù)的觀點(diǎn)看一元二次方程問(wèn)題:如圖以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時(shí),球的飛行路線將是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系h=20t-5t2考慮以下問(wèn)題:(1)球的飛行高度能否達(dá)到15m?如能,需要多少飛行時(shí)間?(2)
2024-11-25 03:06
【摘要】由上面的結(jié)論,我們可以利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的根.由于作圖或觀察可能存在誤差,由圖象將得的根,一般是近似的.例利用函數(shù)圖象求方程x2-2x-2=0的實(shí)數(shù)根.解:作y=x2-2x-2的圖象,它與x軸的公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)大約
2024-11-25 03:01
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象:223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎?2230xx???-3-2
2024-08-12 17:33
2024-12-01 23:25
【摘要】九年級(jí)下數(shù)學(xué):《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》課件ppt用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程于里初中王金濤問(wèn)題1:如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30度角的方向擊出時(shí),球的飛行路線是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單
2024-11-23 06:32
【摘要】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(jí)(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通常可寫(xiě)成如下的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開(kāi)平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)
2024-08-15 09:47
【摘要】5二次函數(shù)與一元二次方程,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,理解何時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根、兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根和沒(méi)有實(shí)數(shù)根.x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).ax2+bx+c=0的求根公式是什么?當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),當(dāng)b2-4ac0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.aacbbx2
2024-11-26 02:31
【摘要】1、學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系2、會(huì)用一元二次方程解決二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)問(wèn)題引言在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到與二次函數(shù)及其圖象有關(guān)的問(wèn)題。如:被拋射出去的物體沿拋物線軌道飛行;拋物線形拱橋的跨度、拱高的計(jì)算等.利用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)研究和解決這些問(wèn)題,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。
2024-12-01 23:29
【摘要】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問(wèn)題1,P26問(wèn)題3、4.知識(shí)整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí):1、用長(zhǎng)為100
2024-12-12 21:49
【摘要】復(fù)習(xí),其對(duì)稱軸為直線,且過(guò)點(diǎn).下列說(shuō)法:①;②;③;④若是拋物線上的兩點(diǎn),則.其中正確的是()A.①②B.②③C.①②④D.②③④,觀察得到如下四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④,它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為(-1,0),(3,0).下列結(jié)論:①;②b-2a=
2025-05-19 01:25
【摘要】第1課時(shí)一元二次方程問(wèn)題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問(wèn)題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長(zhǎng)100cm,寬50cm,在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形,然后將四周突出的部分折起,就能制
2024-11-25 21:32
【摘要】用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程問(wèn)題:如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30度角的方向擊出時(shí),球的飛行路線是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系:h=20t–5t2考慮下列問(wèn)題:(1)球的飛行高度能否達(dá)到15m?若能,需要多
2024-11-23 01:06