【摘要】把一個小蛋糕平均分成4份，每份是它的_____如果現(xiàn)在有２個小蛋糕，一個平均分成4份，小明吃了其中的2份；另一個平均分成2份，小華吃了其中的1份，那么他們誰吃的蛋糕多？吃蛋糕14把一個小蛋糕平均分成2份，每份是它的_____12例：把和化成分母是12而大小不變的分數(shù)。231
2024-11-15 08:27
【摘要】動手操作：分組：把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝西寧市車站小學(xué)：褚文華分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。
2024-08-15 10:41
2024-11-11 01:38
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì)有位老爺爺把一塊地分給他的三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的，老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈大笑了起來，然后對他們說了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。你知道，阿
2024-11-10 15:27
【摘要】靈寶市實驗小學(xué)：動手操作：分組：把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。&
2024-11-16 16:27
2024-11-25 22:26
【摘要】授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟分數(shù)的基本性質(zhì)義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸
2024-11-10 17:23
【摘要】分數(shù)的基本認識——幾分之一人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊把一塊月餅平均分成兩份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一。平均每份它121212分子分數(shù)線分母如果像
【摘要】一張長方形紙，做紙花用去，做小旗用去，一共用去這張紙的幾分之幾？525做小旗用去52共用去？做紙花用去5152+51＝53答：一共用去這張紙的．531＋616566＋＝＝１把一張紙
2024-11-13 22:07
【摘要】用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分24用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分56用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分14用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分69用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分23用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分35用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分49用分數(shù)
2024-11-16 17:27
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計大全 五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：五年級下冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》。教學(xué)目標： 1、知識與技能：理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能用分數(shù)的基本性...
2024-11-03 23:36
【摘要】第一篇：蘇教版五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的基本性質(zhì) 備課時間： 上課時間： 教學(xué)內(nèi)容：第68頁練習(xí)十二的第9～11題。教學(xué)目標： 1、進一步理解掌握分數(shù)基本性質(zhì)在通分中的運用。 2、能熟練而靈活地運用通...
2024-11-04 12:33
【摘要】；菲律賓華人論壇；要の那幾個人物,才有相應(yīng)の生命樹.據(jù)說,壹顆生命樹在幼苗の事候,要用修行者の血液灌溉壹次,然后就能與修行者の申魂建立聯(lián)系.修行者若是死了,生命樹也會感知到,并且在第壹事間死去.像枯家吶樣の大家族,都會為家族最疊要の成員,培育生命樹.吶樣,無論家族成員身在何地,都能第壹事間知道其生死.文哥,就是負責(zé)看守生命
2024-08-27 01:16
【摘要】分數(shù)的簡單運算江油市楓順小學(xué)：王明東媽媽把西瓜切成8塊。哥哥吃了兩塊，妹妹吃了一塊。他們一共吃了西瓜的幾分之幾？哥哥吃了兩塊就是：八分之二妹妹吃了一塊就是：八分之一共吃了三塊就是：八分之三分子相加，分母不變。
2024-11-16 00:22
【摘要】把一個蛋糕平均分成四份，每份是它的______如果小明吃了一份蛋糕，那么剩下的是______分蛋糕1434例：比較和的大小。25352535012
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