【摘要】排列的應(yīng)用(二)2022年8月22日8時(shí)16分--有條件的排列問題復(fù)習(xí)與練習(xí))!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1)由數(shù)字1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中偶數(shù)共有個(gè)。2)用0,1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)
2024-08-15 16:52
【摘要】排列的應(yīng)用(二)2022年8月31日7時(shí)47分--有條件的排列問題復(fù)習(xí)與練習(xí))!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1)由數(shù)字1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中偶數(shù)共有個(gè)。2)用0,1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)
2024-08-27 01:58
【摘要】排列、組合的應(yīng)用育英高中數(shù)學(xué)組?,只有根據(jù)排列組合的定義,直接列出排列組合數(shù)
2024-11-27 11:47
【摘要】排列與組合綜合應(yīng)用題的解法(1)從5門不同的文科學(xué)科和4門不同的理科學(xué)科中任選4門,組成一組綜合高考科目組。若要求這組科目中文理科都有,則不同的選法的種數(shù)為()(2)某人射擊8槍,命中4槍,4槍命中恰好有3槍連在一起的情形的不同種數(shù)為()(3)某種產(chǎn)品有
2024-11-13 13:23
【摘要】勾股定理的實(shí)際應(yīng)用長治十九中初二數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?會用勾股定理及其逆定理綜合解決簡單的實(shí)際問題。?感受由現(xiàn)實(shí)例子引出問題,合理構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。?學(xué)會開放性地尋求解決方案,培養(yǎng)分析解決問題的能力,體會到用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的重要性。學(xué)情分析(1)本次教學(xué)對象是長治十九中初二學(xué)生;(2)學(xué)生能夠基本掌握勾股定理
2024-10-16 10:56
【摘要】考點(diǎn):一、對聯(lián)二、仿寫三、概寫、擬寫、觀點(diǎn)表述四、口語交際五、語文綜合實(shí)踐六、材料探究寫對聯(lián):即寫出上聯(lián)、下聯(lián)、橫聯(lián)之中的某一聯(lián)或?qū)懗鋈?lián);猜對聯(lián):對對聯(lián)文字層面上的理解;說對聯(lián):指對對聯(lián)的欣賞評判;解對聯(lián):理解其深刻含義、揭示其寓意考點(diǎn):1、
2024-11-23 11:58
【摘要】1雜交系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用2獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益?生產(chǎn)效率?繁殖效率?產(chǎn)品質(zhì)量3生產(chǎn)效率?生長速率?飼料效率?胴體重4繁殖效率?首次產(chǎn)仔年齡?妊娠率?窩產(chǎn)仔數(shù)?仔豬存活率?斷奶窩重?母豬飼料效率?母
2024-10-19 11:37
【摘要】第六章排列、組合與二項(xiàng)式定理考點(diǎn)解讀解讀分析排列、組合與二項(xiàng)式定理在近幾年的高職考中是非常穩(wěn)定的試題形式,排列、組合以選擇題(或填空題)的形式出現(xiàn),二項(xiàng)式定理以解答題的形式出現(xiàn),主要考查:,利用排列、組合的知識來解決問題.、組合數(shù)的計(jì)算以及組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì).定的項(xiàng)(如常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng))或某些項(xiàng)
2024-08-16 07:35
【摘要】例1某年全國足球甲級(A組)聯(lián)賽共有14隊(duì)參加,每隊(duì)都要與其他各隊(duì)在主、客場比賽1次,共進(jìn)行多少場比賽?解:任何2隊(duì)間進(jìn)行1次主場與客場比賽,對應(yīng)與從14個(gè)元素中任取2個(gè)元素的一個(gè)排列,因此總共進(jìn)行的比賽場次是歸納在解排列應(yīng)用題時(shí),先要認(rèn)真審題,看這個(gè)問題能不能歸納為排列問題來解,如果能夠的話,再考慮在這個(gè)問題
【摘要】現(xiàn)有3名男生和4名女生排成一行,問下列情形各有多少種不同的排法(用表達(dá)式,不用計(jì)算數(shù)值)?(1)甲不在中間也不在兩端;(2)3名男生互不相鄰;(3)4名女生不全相鄰;(4)4名女生從左到右按由高到矮順序排(女生身高互不相等);(5)甲站在乙右邊第二個(gè)位置;
2024-08-27 02:02
【摘要】海量免費(fèi)下載資料,盡在8D手法的實(shí)際應(yīng)用海量免費(fèi)下載資料,盡在28D方法?8D:所謂8D方法(eightdisciplines),又稱團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決步驟,是福特公司處理問題的一種方法,亦適用于制程能力指數(shù)低于其應(yīng)有值時(shí)有關(guān)問題的解決。海量免費(fèi)下載資料,盡在3
2025-05-08 12:10
【摘要】1第五章電力工業(yè)的發(fā)展與特點(diǎn)?福州大學(xué)電氣工程與自動化學(xué)院?高偉2電力工業(yè)發(fā)展概況?21世紀(jì)初,電力工程被美國工程院評為20世紀(jì)對人類影響最大的工程技術(shù)成果。?一、發(fā)電廠的發(fā)展概況?1831年,法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)原理,奠定了發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)。?1866年西門子發(fā)明了勵磁電機(jī)。?1870
2024-09-22 21:26
【摘要】引入:前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了排列組合問題的求解方法,下面我們要在復(fù)習(xí)、鞏固已掌握的方法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和討論排列、組合的綜合問題。和應(yīng)用問題。問題:解決排列組合問題一般有哪些方法?應(yīng)注意什么問題?解排列組合問題時(shí),當(dāng)問題分成互斥各類時(shí),根據(jù)加法原理,可用分類法;當(dāng)問題考慮先后次序時(shí),根據(jù)乘法原
2024-08-18 14:47
【摘要】排列組合的綜合應(yīng)用例1將4個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子里,求在下列條件下各有多少種不同的放法.(1)恰有一個(gè)盒子里放2個(gè)球;(2)恰有兩個(gè)盒子是空盒.()23441144NCA==3222444412842NCACA=+=()典例講評例
2024-11-13 08:09
【摘要】勾股定理是一條古老而又應(yīng)用十分廣泛的定理。例如從勾股定理出發(fā)逐漸發(fā)展了開平方、開立方;用勾股定理求圓周率。據(jù)說4000多年前,中國的大禹曾在治理洪水的過程中利用勾股定理來測量兩地的地勢差。勾股定理以其簡單、優(yōu)美的形式,豐富、深刻的內(nèi)容,充分反映了自然界的和諧關(guān)系。人們對勾股定理一直保持著極高的熱情,僅定理的證明就多達(dá)幾十種,甚至
2024-11-10 19:33