【摘要】課題:【目標(biāo)要求】1、了解聲音的三特性.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)2、通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度與振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”,進(jìn)一步了解物理學(xué)研究問題的方法3、知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同.【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、聲音的_______叫做響度,物體振動(dòng)的_________叫振幅,聲音的響度與_______有關(guān),____
2025-08-07 14:19
【摘要】LOREMIPSUMDOLOR第一章聲現(xiàn)象§樂音的特性一、響度活動(dòng)一:敲大鼓1.聲音的強(qiáng)弱叫做響度;2.振動(dòng)的幅度叫做振幅;3.聲音的響度與聲源的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;4.聲音的響度與聲源的遠(yuǎn)近及聲音是否集中于某一方
2025-06-18 07:17
【摘要】八年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)案第一章聲現(xiàn)象第二節(jié)我們?cè)鯓勇牭铰曇魧W(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)人耳的基本構(gòu)造2.探究人耳怎樣聽到聲音3.通過實(shí)驗(yàn)探究、認(rèn)識(shí)骨傳聲4.理解雙耳效應(yīng)與立體聲重點(diǎn)、難點(diǎn):1.人耳怎樣聽到聲音2.雙耳效應(yīng)學(xué)習(xí)過程:一.活動(dòng)探究:1.認(rèn)識(shí)人耳的基本構(gòu)造.閱讀課本P1
2024-11-22 17:34
【摘要】第一章聲現(xiàn)象二、樂音的特性響度器材音叉,橡皮槌,鐵架臺(tái),硬泡沫塑料小球,細(xì)線等圖片探究影響聲音強(qiáng)弱的因素步驟(1)用細(xì)線拴住泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺(tái)上.(2)輕輕敲擊音叉振動(dòng)后,可以聽到較小的聲音.讓音叉某一臂外側(cè)靠近并接觸小球,可以看到小球被音叉彈開一個(gè)較小的角度.(3)用
2025-06-16 01:41
2025-06-16 01:40
【摘要】二、樂音的特性響度音調(diào)音色比較一、響度1.概念:響度就是指聲音的強(qiáng)弱,它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。2.探究響度與什么因素有關(guān)體驗(yàn):用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同.演示:用不同的力敲音叉,觀察乒乓球被彈起的幅度,聽聲音的大小響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大物理學(xué)中用振幅
2025-06-18 03:19
【摘要】聲音的特征聲音的特性3、各種樂器的聲音都有各自的特點(diǎn)①聲源的振幅(振幅越大,響度越強(qiáng))②距聲源的距離③聲音是否集中傳播1、響度:聲音的強(qiáng)弱2、音調(diào):聲音的高低聲源振動(dòng)的頻率(頻率越高,音調(diào)越高)頻率——每秒振動(dòng)的次數(shù)單位:赫茲(Hz)、音色:聲音的品質(zhì)聲源的結(jié)構(gòu)和材料有
2025-08-07 14:07
【摘要】1、看了圖片,你想到了哪首歌?這首歌是誰唱的?你怎么知道的?2、最后一句能唱上去嗎?扯開嗓子喊行不行?3、同學(xué)們聽歌時(shí),誰注意到我做了什么,使聲音發(fā)生了什么變化??聲音有輕有響、有高有低,不同的聲音還有不同的特色。?它們分別與哪些因素有關(guān)呢??聲音的三個(gè)特征是:響度、音調(diào)、音色第二節(jié)樂音
2025-06-19 12:20
【摘要】運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過探究知道參照物的概念。2.知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。重點(diǎn):掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念難點(diǎn):參照物概念的理解及參照物的判斷學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)1、討論課本P16圖—1所示的運(yùn)動(dòng)以及相類似的運(yùn)動(dòng),想想看,人們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?2、針對(duì)
2024-12-12 23:50
2025-06-21 17:52
2024-11-22 20:05
【摘要】八年級(jí)物理上冊(cè)講學(xué)稿編寫人:_________授課人:_________授課時(shí)間:_________班級(jí):_________姓名:_________學(xué)習(xí)內(nèi)容:聲音的特性學(xué)習(xí)目的:、響度和音色是聲音的三個(gè)特征。,響度的大小跟物體振動(dòng)的振幅和離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):、響度跟什么因素有關(guān);、響度和單色三者的區(qū)別。學(xué)習(xí)過程:
【摘要】2012年八年級(jí)地理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第一章中國(guó)的疆域與人口第一節(jié)中國(guó)的疆域①偉大的祖國(guó)海陸兼?zhèn)洌褐袊?guó)位于亞洲的東部、太平洋的西岸。北半球、東半球。大部分在中緯度屬于北溫帶,小部分在熱帶,沒有寒帶。②遼闊的疆域:我國(guó)陸地總面積960萬平方千米。僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位。四個(gè)端點(diǎn):最北:漠河以北的黑龍江主航道中心上(北緯53度);最東:黑龍江與烏蘇里江主航道
2025-06-12 22:39
【摘要】二、樂音的特性響度音調(diào)音色比較一、響度1.概念:響度就是指聲音的強(qiáng)弱,它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。2.探究響度與什么因素有關(guān)體驗(yàn):用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同.演示:用不同的力敲音叉,觀察乒乓球被彈起的幅度,聽聲音的大小響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大物理學(xué)中用振
【摘要】課題:科學(xué)之旅序號(hào):01 姓名班級(jí) 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn): 1、知道物理學(xué)研究的內(nèi)容; 2、認(rèn)識(shí)到物理學(xué)是有趣和有用的一門自然學(xué)科; 3、知道學(xué)習(xí)物理的一般方法。 導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)觀察法、聯(lián)想討論...
2024-10-10 14:31