【摘要】江城子密州出獵蘇軾蘇軾簡介蘇軾(1037-1101)字子瞻,號東坡居士。詩、詞、文、書、畫均卓然大家。為“唐宋八大家”之一,在詞學上,為北宋詞壇豪放派主要作家之一。蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始人,但細數(shù)《東坡樂府》,340多首傳世之作中,真正稱得上“豪放”的也不過十分
2024-08-15 10:00
【摘要】江城子密州出獵蘇軾作者簡介?蘇軾(1037-1101年),字子瞻,號東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學家、書畫家,與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。蘇軾二十一歲中進士,神宗時期曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年(1080年)因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州任團練副使,在黃州四年多曾于城東之東坡開荒種田,故自號“東坡居士”。哲宗即
2024-08-15 17:44
【摘要】二、理解詞的思想內(nèi)容。三、體會詞的藝術風格。一、朗讀、背誦這首詞。蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。蘇洵子。南宋時追謚忠。與父洵弟轍,合稱“三蘇”。皆為“唐宋八大家”之一。宋仁宗嘉祐二年(1057)進士。神宗元豐二年(1079)因反對新政,被捕入
2024-08-12 17:43
【摘要】江城子密州出獵蘇軾21、蘇軾——(朝代)著名的_______、______家。字_____,號_________,眉州眉山人。南宋時追謚號_____。與父______、弟_____共享文名,合稱“三蘇”。為“唐宋八大家”之一。在詞學上,為北宋詞壇豪放派主要作家之一。代表作有:
2025-07-22 21:13
2024-08-15 17:33
2024-08-15 09:40
2024-08-15 09:28
2024-08-15 10:22
【摘要】第一篇:《江城子·密州出獵》教學反思 《江城子,密州出獵》教學反思課前我對文本的內(nèi)容進行了深入的研讀,為了使我對文本的理解,更好地為課堂所用,使學生更好地掌握,我設計了初讀正音、聽讀名義、賞讀析詞、...
2024-11-04 14:33
【摘要】第一篇:江城子密州出獵教案 《江城子.密州出獵》教案 一、教學目標: 知識目標: 1、了解古代出獵的壯觀場景,并學習場面描寫的方式。 2、了解詞中用典的意義,掌握詩歌學習的方法。 能力目標...
2024-11-05 00:32
【摘要】第一篇:《江城子·密州出獵》教案 《江城子》教案 【教學目標】 1.有感情地誦讀這首詞,感受這首詞語言、情感的豪放之美。2.品味字詞,賞析語言,并結(jié)合資料理解詞的深刻內(nèi)涵。 3.學會甄別資料,...
2024-11-04 14:30
【摘要】第一篇:江城子密州出獵蘇軾 江城子·密州出獵 教學目標: 1、朗讀課文,背誦課文。 2、抓住“狂”,通過品味、朗讀體會詞人所表達的情感。教學重難點: 1、有感情的朗讀誦背全詩。 2、品理解...
2024-11-05 00:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《江城子·密州出獵》賞析 這是蘇軾四十歲(熙寧八年)在密州作的一首記射獵的詞。蘇軾寫射獵的詩詞不只是這一首,與此同時,他寫了《祭常山回小獵》及《和梅戶曹會獵鐵...
2025-04-13 02:12
【摘要】第一篇:《江城子密州出獵》導學案 《江城子密州出獵》教學設計 建湖縣實驗初中教育集團金光輝 導學目標 知識與技能 ,了解次的藝術風格和豪放詞派。 ,培養(yǎng)學生的誦讀能力。 ,提高審美情趣,...
2024-11-04 14:29
【摘要】第一篇:《江城子密州出獵》教學設計 教學目標: 初步感受豪放派的風格特點,反復朗讀感受蘇詞豪放大氣的特點 初步了解蘇軾的經(jīng)歷和形象,體會詩人雖身處逆境仍渴望為國建功的壯志豪情教學重點:初步感受豪...