蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性(參考版)

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)1、袋子里放3個(gè)黃方塊，3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊，摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計(jì)表合計(jì)紅方塊黃方塊次數(shù)30摸方塊統(tǒng)計(jì)

2024-11-15 06:23

蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性之三(參考版)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。01234567891011

2024-11-15 00:46

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性(參考版)

【摘要】摸球游戲每次摸出1個(gè)球，再放回口袋，摸10次，摸到哪種球的次數(shù)可能多一些。分組摸一摸，把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個(gè)方塊做記錄。紅球黃球分組摸一摸，把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個(gè)方格做記錄，涂成條形圖。紅球黃球012345678

2024-11-15 03:13

蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性一、填空。1．一個(gè)骰子擲出“1”朝上的可能性為________，“2”朝上的可能性為________。2．扔硬幣時(shí)，正面朝上的可能性為__________，若扔100次，大約有_______次正面朝上。二、選擇。1．從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字，則取出的數(shù)

2024-12-09 10:03

蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性1(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性三維目標(biāo)1．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)，完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。2．學(xué)會(huì)用“經(jīng)常”、“偶爾”、描述事件發(fā)生的大小，能對(duì)簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的大小進(jìn)行分析和判斷。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)會(huì)用“經(jīng)?！薄ⅰ芭紶枴?、描述事件發(fā)生的大小，會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)。教學(xué)資源掌握了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法，認(rèn)識(shí)了條形統(tǒng)計(jì)圖。

2024-12-12 04:41

北京版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性課件(參考版)

【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。01234567891011

2024-12-03 02:39

蘇教版統(tǒng)計(jì)與可能性(參考版)

【摘要】長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)高嶺小學(xué)蔣衛(wèi)軍蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)1、袋子里放3個(gè)黃方塊，3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊，摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計(jì)表合計(jì)紅方塊

2024-10-19 23:52

蘇教版統(tǒng)計(jì)與可能性(參考版)

【摘要】長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)高嶺小學(xué)蔣衛(wèi)軍蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)1、袋子里放3個(gè)黃方塊，3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊，摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計(jì)表合計(jì)紅方塊

2024-08-16 16:07

人教版三上可能性(參考版)

【摘要】主講：唐金春可能○不可能×一定√用相應(yīng)的符號(hào)判斷下面事情是否可能?！獭獭痢痢痢稹稹鹬袊?guó)每天就有大約48000個(gè)新生嬰兒出生。世界上每天有大約360000個(gè)嬰兒出生。小資料小資料：大王花,

2024-11-15 23:29

蘇教版數(shù)學(xué)四上統(tǒng)計(jì)與可能性二課件(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和可能性，同學(xué)們要掌握用統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù)的方法，能夠用簡(jiǎn)單的語言描述統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。2021年12月3日，國(guó)際展覽局成員國(guó)的代表投票決定2021年世界博覽會(huì)的主辦城市。在第一輪投票中，五個(gè)申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540

2024-12-09 00:53

人教版三上可能性精品(參考版)

【摘要】誰在說謊呢？母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行，車胎會(huì)爆嗎？春天到了，我們會(huì)融化嗎？一定人類登月計(jì)劃我們?nèi)祟惉F(xiàn)在可以搬到月球上生活嗎？我上這輛公交車，會(huì)不會(huì)有座位呢？一起來游戲。下面哪個(gè)盒子里肯定能拿出紅球？下面哪個(gè)盒子里不可能拿出

2024-11-15 23:27

人教版三上可能性(參考版)

【摘要】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性西北小學(xué)——趙孝紅教學(xué)內(nèi)容人教版三年級(jí)上冊(cè)104-105例1、例2可能性。教學(xué)目標(biāo)、實(shí)踐與交流，使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語描述生活中的一些事情發(fā)生的可能性。，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的快樂，并獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐

2024-12-12 18:26

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上統(tǒng)計(jì)與可能性(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和可能性，同學(xué)們要掌握用統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù)的方法，能夠用簡(jiǎn)單的語言描述統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。2020年12月3日，國(guó)際展覽局成員國(guó)的代表投票決定2020年世界博覽會(huì)的主辦城市。在第一輪投票中，五個(gè)申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540

2024-11-16 02:56

北京版數(shù)學(xué)三上可能性學(xué)案(參考版)

【摘要】可能性做一做1.指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？針停在哪種顏色區(qū)域（yu）的可能性最大？停在哪種顏色區(qū)域的可能性最?。吭囈辉?。和。指針指在的可能性大。指針指在的可能性大。

2024-12-07 06:50

北京版數(shù)學(xué)五上統(tǒng)計(jì)與可能性課件(參考版)

【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性，同學(xué)們要結(jié)合日常生活中的實(shí)例理解可能性的大小都和什么因素有關(guān)，能夠判斷一個(gè)事件發(fā)生的可能性是大還是小。學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會(huì)有幾次正面，幾次反面。12345678910111213

2024-12-03 02:39

蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性(完整版)

蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性(留存版)