20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃(參考版)
2025-08-07 07:43本頁面
【正文】 牟紅梅 2012年6月 13。針對優(yōu)等生，教師要注重提高優(yōu)等生綜合運(yùn)用知識分析解決問題的能力，可以出一些靈活、開放性的題目（出成小卷子的形式），通過練習(xí)提升鍛煉優(yōu)等生的思維能力。六、具體措施在復(fù)習(xí)過程中，教師要靈活組織復(fù)習(xí)，根據(jù)教材每個單元的內(nèi)容，幫助學(xué)生有條理地整理和歸納知識點，適時指導(dǎo)學(xué)生做好“復(fù)習(xí)總結(jié)知識點”的筆記，以便學(xué)生復(fù)習(xí)記憶，教師在對每一單元進(jìn)行系統(tǒng)整理時，通過訓(xùn)練，要總結(jié)出該單元的典型題，易錯題（出成小卷子的形式），強(qiáng)化練習(xí)，鞏固提高。（1）題型舉例：下圖是某電器商店2003年——2007年銷售電視情況統(tǒng)計圖:根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：（1）從某電器商店2003年——2007年銷售電視情況統(tǒng)計圖可以看出，銷售量有什么變化？（2）銷售量最高的年份比銷售量最低的年份多銷售多少臺？（3）哪年到哪年的銷售量上升最快，增加了多少臺？（4）請你預(yù)測2008年該商店銷售電視大約會是多少臺？你是怎樣想的？—考試之前，易錯題為主的綜合訓(xùn)練題。第七單元 ②圖書館在學(xué)校 偏 的方向上，距離是 米。右圖中，小強(qiáng)在小林的（ ）方向，相反，小林在小強(qiáng)的（ ）方向。又可以說成（ ）；東偏南50176。題型舉例：早晨面對太陽時，左邊是（ ），右邊是（ ），后面是（ ）?！ ?．在一個直角三角形中，已知一個銳角是35176。它可能是什么三角形？如果還知道第二個角是65176?！ ?．下面的三角形都被一張紙遮住了一部分。你準(zhǔn)備怎么選？為什么？請把它畫出來?！ ?．畫一個等腰三角形并畫出底邊上的高?！ ? 8．做房屋的屋架是運(yùn)用了三角形的（ B .4 ）厘米?！ ?的（ ）三角形。 4．鈍角三角形有（ 3．等邊三角形又是（ ）三角形。 2．在一個三角形中，最大的內(nèi)角小于90176。 ）三角形。 ） 二、選擇題 1．一個三角形最大的內(nèi)角是120176。（ ） 5．等邊三角形一定是銳角三角形。 （ ） 3．一個三角形至少有兩個內(nèi)角是銳角。 （ 1．等腰直角三角形的底角一定是45176。（2）三角形的分類（3）三角形三邊關(guān)系（4）三角形內(nèi)角和（練習(xí)課）1. 進(jìn)一步靈活運(yùn)用）三角形的特征與特性、三角形的分類、三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和的相關(guān)知識。①1 ②5 ③200小猴要給一塊地圍上籬笆，（ ）的圍法更牢固些。2. .題型舉例：①慎重選擇3厘米3厘米6厘米4厘米4厘米4厘米3厘米3厘米5厘米 下面三組小棒，不能圍成三角形的是（ ）。三角形（1）三角形的特征與特性。第五單元13)先在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，然后寫出綜合算式。(65－50) 128－68247。計算下面各題。(20－5)被減數(shù)（ ）減數(shù)時，差是0。(20－5) B、(75＋360)247。20－5的運(yùn)算順序，使最后一步計算除法，正確的是（ ）
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