【正文】 2014年3月13日（星期四）1. 今天我精心準備了一節(jié)語文課，但上課效果不大，學(xué)生好像都沒怎么明白，一位老教師聽。有的會欺負低年級同學(xué)，打小報告，取消同學(xué)等。2. 有的學(xué)生的禮貌意識還不是很強，如見到老師不問好，上課隨意發(fā)言，打斷老師說話。2014年3月12日（星期三）1. 今天依舊在輔導(dǎo)室見習，不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計算機的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù)，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協(xié)助，我沒做到很多事情，但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學(xué)。此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機，才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。2014年3月11日（星期二）1. 接下來，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。2. 聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。學(xué)生不喜歡傳統(tǒng)教學(xué)，喜歡配合電腦教學(xué)，即使聽不懂都聽的津津有味?？茨男┓矫嫘枰v或強調(diào)。2014年3月10日（星期一）1. 實習的主要任務(wù)就是聽課，看指導(dǎo)老師是怎樣講課的。學(xué)生們很喜歡寫流水賬，學(xué)生作文中最嚴重最普遍的問題有二：第一，很多學(xué)生沒有把握好標點符號的書寫規(guī)格，比如，以點代句號，引號冒號占格錯誤等等。童真的聲音很是純潔清脆，是任何歌聲都無法比擬的。雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，但是對于這么一群小學(xué)生我還是很有信心的?？茨男┓矫嫘枰v或強調(diào)。作好聽課記錄，多學(xué)習老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗?？茨男┓矫嫘枰v或強調(diào)。我認真批改學(xué)生作業(yè)。語文的作業(yè)是較長的。應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子不偏科的習慣。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心對輔導(dǎo)學(xué)生。并注評語，批改試卷，將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。輔助幫助老師判作業(yè)。2014年3月5日（星期三）1. 第一周是聽課周。課上的多了就會學(xué)會如何把握時間，如何讓學(xué)生參與。2. 語文老師他是個講課很有感性的老師，也很細致，很有想法。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。她上課很會引入，而且引得恰到好處，詳細講的和略講各有不同，詳略得當，讓上課很有節(jié)奏上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。第二天聽課。下午指導(dǎo)老師對我的工作提出了一些要求，也交代了我的任務(wù)，他要求我先聽幾天，觀察了解一下上課的程序和技巧。以前來這里是玩，對于什么事情都可以漠不關(guān)心，對自己也沒什么要求。社會的不斷進步，使學(xué)校對教師的要求越來越高。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。各個老師都有自己的一套教學(xué)風格，這需要長期經(jīng)驗積累。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。現(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。我先認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習情況，主要是掌握他們對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)無止境，教無止境！第三部分 實習日志2014年3月3日（星期一）1. 聽課、準備階段第一周是聽課周。實習生活結(jié)束了，通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己實際教學(xué)中的不足。一個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了這個光榮的事業(yè)，堅定了自己成為一名優(yōu)秀的人民教師的決心。我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學(xué)生。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。我真心地希望他們可以快樂成長，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己理想的大學(xué)。經(jīng)常和他們聊天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。最后一節(jié)班會課時，我很激動，說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)，還說自己有空會回來看望他們。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準備走上課堂。做好上講臺的準備。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習知識。其次是對所帶班級的學(xué)生進行初步了解，認識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。很幸運選擇了頂崗實習，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味！記得第一次面對二十多個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。感恩之情難以用言語量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!兩年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。在課程設(shè)計過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。同時，我還認識到網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習的重要性，在本次網(wǎng)站開發(fā)過程中，許多困難問題都是通過網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上搜索得到解答的，所以，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)獲得知識也是本次站點開發(fā)的一大收獲。在網(wǎng)站開發(fā)過程中，也認識到自己存在很多不足，在開發(fā)過程中我遇到了許多料想不到的困難。千里之堤毀于蟻穴，我們應(yīng)該完善所做的每一個步驟，踏踏實實走好每一步，奠定堅實的基礎(chǔ)這樣才能更加踏實的面對美好的未來。我認識到一個網(wǎng)站的開發(fā)是個系統(tǒng)工程，需要各個方面知識的密切配合，如網(wǎng)頁美工、設(shè)計，前臺系統(tǒng)開發(fā)、后臺系統(tǒng)開發(fā)都需要做好充分的需求分析，開發(fā)過程中每一步都要考慮全面、周到，編寫都必須正確、完整，否則就會給下一步的工作帶來麻煩，加重工作量，因為它們是緊密聯(lián)系，一步都是以另一步為基礎(chǔ)而建立的。真正從事了一次正規(guī)的網(wǎng)站開發(fā)工作，學(xué)到了很多知識。 Kevin Tatro著，[M]，北京：中國電力出版社，2007.[15]．[J].電腦知識與技術(shù)，2007. 實習總結(jié)通過一個月的努力，終于完成了湖南旅游資訊網(wǎng)站的開發(fā)與設(shè)計，完成了論文的寫作。最后，向在百忙中抽出時間對本文進行評審并提出寶貴意見的各位老師表示衷心地感謝。但是由于畢業(yè)設(shè)計時間較短，所以該網(wǎng)站還有許多需要提高的地方，比如用戶界面不夠美觀，界面不夠簡潔，出錯處理不夠及時等多方面問題。在論文的寫作過程中，也得到了許多同學(xué)的寶貴建議，她們?yōu)槲彝瓿蛇@篇論文提供了巨大的幫助，使我得以順利完成論文，在此一并致以誠摯的謝意。老師們嚴謹求實的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、孜孜以求的工作作風、大膽創(chuàng)新的進取精神、淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維以及孜孜不倦的教導(dǎo)給我留下了深刻的啟迪，將會使我終生受益。 致謝在校外實習期間里，學(xué)校老師都給予了我很大的幫助和教誨，使我能順利完成實習項目。并且認清很多自身的小毛病，短處并加以改正。思想變得成熟很多，性格更加堅毅了。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘。在課程設(shè)計過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。通過此次實習設(shè)計，使我深入的學(xué)習，以提高自身的制作水平。前臺系統(tǒng)開發(fā)、后臺系統(tǒng)開發(fā)都需要做好充分的需求分析，開發(fā)過程中每一步都要考慮全面、周到，編寫都必須正確、完整，否則就會給下一步的工作帶來麻煩，加重工作量，因為它們是緊密聯(lián)系，一步都是以另一步為基礎(chǔ)的。沒有整齊規(guī)劃方案，使得源文件排序凌亂。對于數(shù)據(jù)的一致性的問題也通過程序進行了有效的解決。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在。對一些比較深奧專業(yè)的技術(shù)問題自己有時無法解決，后來在指導(dǎo)老師、同學(xué)們的幫助下，得到了很好的更正。通過本網(wǎng)站的開發(fā)使我熟悉掌握了Dreamweaver、PHPCMS動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)方法，加深了對數(shù)據(jù)庫知識的理解和運用，以前很多抽象、枯燥的理論知識通過這次網(wǎng)站開發(fā)也得到進一步的理解和掌握。經(jīng)過一個月的奮戰(zhàn)，實習設(shè)計終于完成。通過多次不同的方法測試，本系統(tǒng)運行基本正常。在做系統(tǒng)的過程中還有一些未能解決的技術(shù)上的問題，即將在接下來的日子里盡可能完善。經(jīng)過各個功能的測試，湖南旅游資訊網(wǎng)站的設(shè)計開發(fā)基本完成。測試本子模塊能否正常運行。測試本子模塊能否正常運行。能否正常啟動，能否正常連接數(shù)據(jù)庫。 系統(tǒng)測試測試該旅游管理系統(tǒng)整體功能是否達到設(shè)計目標，各個功能模塊是否得到預(yù)期運行結(jié)果。（3）各級欄目頁的測試：在用戶瀏覽時，是否能正常運行并顯示。 網(wǎng)站測試在網(wǎng)站運行的過程中，對網(wǎng)站進行了如下測試：（1）安全性測試：對用戶登錄進行測試。按產(chǎn)生測試數(shù)據(jù)的不同方式，動態(tài)測試可分為功能測試和結(jié)構(gòu)測試。靜態(tài)測試時不執(zhí)行被分析的程序。 系統(tǒng)的測試按是否在實際應(yīng)用環(huán)境中運行來分類，可將測試方法分為靜態(tài)測試與動態(tài)測試。測試的目的就是發(fā)現(xiàn)軟件的錯誤。其重要性體現(xiàn)在它是保證系統(tǒng)質(zhì)量與可靠性的最后關(guān)口，是對整個系統(tǒng)開發(fā)過程包括系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)實現(xiàn)的最終審查。).val())/p /div div id=main_r div class=ad_sidescript language=javascript src=data/?id=5/script/div h4推薦圖片文章/h4 div ul class=pic_list /ul /div h4熱點文章/h4 div ul class=text_list lia href=2012/0513/ target=_blank長沙、韶山、鳳凰古城、張家界雙臥6日游/a/lilia href=2012/0513/ target=_blankF線北京、重慶、三峽、宜昌、北京雙臥6日(涉外.../a/lilia href=2012/0513/ target=_blank張家界、黃石寨、金鞭溪、袁家界、天子山雙臥.../a/li /ul /div /div/div 系統(tǒng)測試系統(tǒng)測試是軟件項目開發(fā)過程中必不可少的環(huán)節(jié)，通過系統(tǒng)測試我就能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)各功能模塊中的錯誤并驗證系統(tǒng)設(shè)計的正確性，繼而對存在錯誤的地方進行修改，從而使系統(tǒng)更加完善，質(zhì)量更好。+$(39。} input type=button value=GO class=gotopage onclick=redirect(39。+)。 div class=cat_title mar_10 h3最新下載/h3 /div !專題圖片列表 ul class=pic_list lia href=2012/0509/ target=_blankimg src=uploadfile/2012/0509/ width=87 height=62 alt=峨眉山樂山大佛二日 1720元 //abr /a href=2012/0509/ target=_blankspan class=c13 b峨眉山樂山大/span/a/lilia href=2012/0509/ target=_blankimg src=uploadfile/2012/0509/ width=87 height=62 alt=長沙往返南岳衡山一日游 700元 //abr /a href=2012/0509/ target=_blank長沙往返南岳/a/lilia href=2012/0509/ target=_blankimg src=uploadfile/2012/0509/ width=87 height=62 alt=桃花林,淵明祠,詩詞碑廊,方竹亭,桃花觀,水源洞,御碑池_桃花源一日游 //abr /a href=2012/0509/ target=_blank桃花林,淵明/a/lilia href=2012/0509/ target=_blankimg src=uploadfile/2012/0509/ wid