【正文】 只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。成立正姿勢(shì)1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。 (二)禮畢 口令：禮畢。 要領(lǐng)：上體正直，右手取捷徑迅速抬起，五指并攏自然伸直，中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴無(wú)檐帽或者不戴帽時(shí)微接太陽(yáng)穴，與眉同高)，手心向下，微向外張(約20度)，手腕不得彎曲，右人臂略平，與兩肩略成一線，同時(shí)注視受禮者。 第二節(jié) 敬 禮 一、敬禮的種類(lèi) 保安員敬禮分為舉手禮和注目禮。整理完畢，自行稍息。 口令：整理著裝 要領(lǐng)：雙手從帽子開(kāi)始，自上而下，將著裝整理好。 （三）夾帽 需夾帽時(shí)，將帽夾于左腋下，左手握帽墻，帽徽向前，帽頂向左。 六、脫帽、戴帽 （一）脫帽 口令：脫帽 要領(lǐng)：雙手捏帽檐或者帽前端兩側(cè)，將帽取下，取捷徑置于左小臂，帽徽向前，掌心向上，四指扶帽檐或者帽墻前端中央處，小臂略成水平，右手放下。 (三)起立 口令：起立。 要領(lǐng)：右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地)，兩腿分開(kāi)約60度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。 背背包時(shí)，聽(tīng)到“放背包”的口令，兩手握背包帶，取下背包，轉(zhuǎn)體向右，右手將背包橫放在腳后，背包口向左，按照口令坐在背包上。 五、坐下、蹲下、起立 (一)坐下 口令：坐下。 要領(lǐng)：左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí)，繼續(xù)跑兩步，再向前半步)，腳尖向右約45度，以?xún)赡_的前腳掌為軸，向后轉(zhuǎn)180度，出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。 半面向右(左)轉(zhuǎn)走，按照向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)45度。 四、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法 (一)齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn) 口令：向右(左)轉(zhuǎn)——走。 (5)跑步換踏步，聽(tīng)到口令，繼續(xù)跑兩步，然后換踏步。 (3)齊步換踏步，聽(tīng)到口令，即換踏步。 (1)齊步、正步互換，聽(tīng)到口令，右腳繼續(xù)走一步，即換正步或者齊步行進(jìn)。 要領(lǐng)：聽(tīng)到預(yù)令，兩手迅速握拳(四指蜷握，拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié))，提到腰際，約與腰帶司高，拳心向內(nèi)，刪部稍向里合聽(tīng)到動(dòng)令，上體微向前傾，兩腿微彎，同時(shí)左腳利用有腳掌的蹬力躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作；兩臂前后自然擺動(dòng)，向前擺臂時(shí)，大臂略直，肘部貼于腰際，小臂略平，稍向咀合，兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米；向后擺臂臂時(shí)，拳貼于腰際，行進(jìn)速度每分鐘170～180步。行進(jìn)速度每分鐘110～116步。 口令：正步——走。 要領(lǐng)：左腳向正前邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時(shí)身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動(dòng)，向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對(duì)正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約25厘米；向后擺臂時(shí)，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。 (一)齊步 齊步保安人員行進(jìn)的常用步法。 要領(lǐng)：按照向右轉(zhuǎn)要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。 半面向右(左)轉(zhuǎn)，按照向右(左)轉(zhuǎn)要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。 要領(lǐng)：以右(左)腳跟為軸，右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力，使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)90度，體重落于右(左)腳，左(右)腳取捷徑迅速靠攏有(左)腳，成立正姿勢(shì)。 (四)停止間轉(zhuǎn)法 1．向右(左)轉(zhuǎn) 口令：向右(左)——轉(zhuǎn)。 (三)稍息 口令：稍息。 要領(lǐng)：左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng)，兩腿挺直、上體保持立正姿勢(shì)，身體重心落于兩腳之間?？梢耘c立正互換。 口令：立正 要領(lǐng)：兩腳尖向外分開(kāi)約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，徽向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然微曲，拇指尖貼于食指第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼平柵前方。 第九章 敬禮和隊(duì)列 第一節(jié) 隊(duì)列 一、立正、跨立、稍息、停止間轉(zhuǎn)法 (一)立正 立正是保安員的基率姿勢(shì)，是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。 (5）尺、橈動(dòng)脈：壓迫位置在腕部尺橈掌側(cè)，同時(shí)壓迫此處，可以阻止手部出血。 (3）頸總動(dòng)脈：壓迫位置在喉結(jié)甲狀軟骨兩側(cè)，壓迫此處，可以阻止口腔、咽喉、頸部、頭部出血，但不能同時(shí)按壓兩側(cè)，不能過(guò)久按壓。 人體常見(jiàn)淺動(dòng)脈及按壓位置 (1）面動(dòng)脈：壓迫位置在下頜角前下方骨陷處，壓迫此處，可以阻止眼下瞼部及口腔側(cè)面出血。 間接指壓法 隊(duì)員用手壓迫出血部位附近的供血?jiǎng)用}，以達(dá)到止血或減少出血的目的。 二、止血方法 （一）指壓止血法 直接指壓法 隊(duì)員用手直接壓在出血傷口上。對(duì)危及生命的傷病者，必須邊救邊送到附近醫(yī)院，待病情穩(wěn)后；再轉(zhuǎn)送到更高一級(jí)的醫(yī)院。為了防止肢體壞死，每間隔50分鐘要松開(kāi)一會(huì)。對(duì)傷勢(shì)的判斷必須認(rèn)真細(xì)致地觀察傷病者的神智、呼吸、瞳孔等體征，為正確施救提供依據(jù)。嚴(yán)重傷是指骨折、內(nèi)臟損傷、大面積或特殊部位燒傷、嚴(yán)重?cái)D壓傷等。危險(xiǎn)傷是指大出血、重度顱腦外傷引起的深沉昏迷、。 第八章 現(xiàn)場(chǎng)急救基本技能 一、現(xiàn)場(chǎng)急救的要求 (一）沉著冷靜 當(dāng)有人出現(xiàn)傷情時(shí)，切不可驚惶失措，務(wù)必冷靜對(duì)待，以保證有條不紊地對(duì)不同的傷病者進(jìn)行及時(shí)搶救。單人帶離，要在帶離對(duì)象的側(cè)后方，不宜并行或在帶離對(duì)象的前面。 四、徒手帶離的基本要求 第一，帶離時(shí)，隨時(shí)觀察，了解帶離對(duì)象的思想、情緒變化，防止嫌疑人與熟人接觸或以暗語(yǔ)示意，防止發(fā)生在途中逃脫、自殺等事故。用領(lǐng)帶、短繩在兩腕處纏繞數(shù)周，在其兩手背處打一死結(jié)。將其褲扣全部解開(kāi)，今其雙手在體前提住褲子。帶離是一項(xiàng)較為復(fù)雜的過(guò)程，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)它所具有的特點(diǎn)，遵循所必需的要求。 第七章 捆綁、徒手帶離技能 捆綁是將嫌疑人的肢體進(jìn)行固定、控制的一項(xiàng)基本技能，是制伏并控制嫌疑人的有效方法。 （二）定期對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和試驗(yàn) 保安員要積極主動(dòng)地支持和配合學(xué)校、幼兒園的電工或者主管負(fù)責(zé)人，定期對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和試驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏電隱患，并采取防范措施。同時(shí)，要與學(xué)校、幼兒園協(xié)商在各個(gè)崗位實(shí)行安全保衛(wèi)責(zé)任制。因此，在盜竊案件的防治上，保安員要協(xié)同學(xué)校、幼兒園保衛(wèi)組織，建立健全以安全保衛(wèi)責(zé)任制為中心的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各種管理制度。檢查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實(shí)情況；安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；消防車(chē)通道、消防水源情況；滅火器材配置及有效情況；用火、用電有無(wú)違章情況；重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識(shí)的掌握情況；消防安全重點(diǎn)部位的管理情況；易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆措施的落實(shí)情況以及其他最要物資的防火安全情況；消防(控制室)值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況；防火巡查情況；消防安全標(biāo)志的沒(méi)置和完好、有效情況以及其他需要檢查的內(nèi)容。 4．阻止火勢(shì)蔓延 (三）加強(qiáng)防火巡查、檢查 防火巡查、檢查是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除目標(biāo)部位火災(zāi)隱患的有效途徑。 在守護(hù)范圍內(nèi)有使用易燃易爆物質(zhì)生產(chǎn)的部位應(yīng)在密閉設(shè)備中進(jìn)行；對(duì)于有異常危險(xiǎn)的生產(chǎn)，要充裝惰性氣體進(jìn)行保護(hù)；隔絕空氣儲(chǔ)存活性較強(qiáng)的物質(zhì)，如金屬鈉存于煤油中，黃磷存于水中，二硫化碳用水封閉存放等。 (二)加強(qiáng)安全管理，消除燃燒條件。 2．消防安全培訓(xùn)的內(nèi)容 消防安全培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；本學(xué)校、幼兒園、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。 1．消防宣傳教育的任務(wù) 消防宣傳教育的任務(wù)是向?qū)W校、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生（幼兒）宣傳消防安全管理的方針、政策，宣傳消防安全管理的法律、法規(guī)，普及消防常識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而提高廣大教職員工和學(xué)生（幼兒）的消防安全素質(zhì)和撲滅初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和火場(chǎng)逃及緊急救護(hù)的能力，通過(guò)宣傳教育，使學(xué)校、幼兒園及廣大教職員工和學(xué)生（幼兒）在預(yù)防方面能夠認(rèn)真遵守消防安全管理的法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度，積極、主動(dòng)地消除火險(xiǎn)隱患。 （三）報(bào)警的方法 撥打110報(bào)警 撥打派出所電話(huà)報(bào)警 利用網(wǎng)絡(luò)報(bào)警 直接到派出所報(bào)警 第六章 防火、防盜常識(shí) 一、火災(zāi)事故的預(yù)防 (一）加強(qiáng)消防宣傳教育和培訓(xùn) 學(xué)校、幼兒園開(kāi)展消防安全宣傳教育和培訓(xùn)工作十分重要，是防止發(fā)生火災(zāi)事故的基礎(chǔ)。需要為報(bào)警人保密的，報(bào)警臺(tái)會(huì)采取保密措施，切實(shí)做好保護(hù)報(bào)警人安全的工作。報(bào)警時(shí)，首先要講清警情發(fā)生的時(shí)間和具體位置。 選擇方法 報(bào)警方法有撥打110報(bào)警、撥打派出所電話(huà)報(bào)警、利用網(wǎng)絡(luò)報(bào)警和直接到派出所報(bào)警等方法，保安員要根據(jù)實(shí)際情況和掌握信息進(jìn)行選擇。凡與案件有關(guān)的都要盡量詳盡了解清楚。 （二）報(bào)警的程序 了解案情 首先要了解警情發(fā)生的時(shí)間和具體位置。 （5）其他需要公安機(jī)關(guān)處置的與違法犯罪有關(guān)的報(bào)警。 （3）危及人身、財(cái)產(chǎn)安全或者社會(huì)治安秩序的群體性事件。 （一）報(bào)警的范圍 案件、事件、事故報(bào)警的范圍 （1）刑事案件 刑事案件包括刑事偵查部門(mén)管轄案件、治安管理部門(mén)管轄案件、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查部門(mén)管轄案件、禁毒部門(mén)管轄案件、國(guó)內(nèi)安全保衛(wèi)部門(mén)管轄案件。 二、報(bào)警的程序和方法 報(bào)警是在公民危難、緊急情況下向公安機(jī)關(guān)進(jìn)行報(bào)告或發(fā)出緊急信號(hào)的行為。 口頭形式報(bào)告 口頭形式的報(bào)告方法是把必須報(bào)告的事項(xiàng)和情況通過(guò)口頭的形式向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，使領(lǐng)導(dǎo)能夠了解所屬學(xué)校、幼兒園和人員發(fā)生的緊急情況的基本概況的報(bào)告方法。 （二）報(bào)告的程序 報(bào)告是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，一般情況要經(jīng)過(guò)掌握情況、明確